我生行年四十五，去年失恃今何怙。
四人兄弟一人在，敢叹零丁与孤苦。
家贫无田惟有书，读书未遇将何如。
不农不商又不禄，百事无成生计疏。
大儿痴顽无好习，见人懒作低头揖。
小儿学语未分明，近始扶床能独立。
山妻抱儿认父面，愿汝父子长相见。
但令骨肉在眼前，到老不嫌贫与贱。
纫穿补绽无时息，昼纺绵花连夜绩。
食指衣身累转多，头焦鬓秃空啾唧。
婢较初来过半长，手拙未解调羹汤。
学攻针线更迟钝，两日一裤缝三行。
苍头入门懒无匹，面垢脚朘常菜色。
使令内外岂云无，自然不得分毫力。
破屋数间如玉川，床头旧物馀青毡。
愁来就枕且醉眠，万事得失皆由天。
【注释】
我：代词，我。生行年：年龄。四十五：四十岁。失恃：失去依靠的人。今何怙：现在靠什么？四人：指兄弟。一人在：一个弟弟还在。敢叹零丁与孤苦：怎能不感叹自己孤单困苦。家贫无田惟有书：家境贫寒，没有田地，只有书籍。读书：学习。未遇：没有遇到好的时机。将何如：怎么样。百事无成：事事不能成就。生计疏：生活困难。大儿痴顽：大儿子顽皮。无好习：没有什么好的习惯。见人懒作低头揖：见到别人就懒洋洋的作个揖。小儿学语未分明：小儿子还不会说话。近始：近来才能。扶床：扶着床走。能独立：能自己走了。山妻：妻子。抱儿认父面：抱着孩子认父亲。愿汝父子长相见：希望你和你的父亲能够长久地在一起。但令骨肉在眼前：只要我们一家人在一起就是幸福。到老：直到老了。不嫌贫与贱：不嫌弃贫穷和卑贱。纫穿补绽：缝纫衣服补缀。无时息：没有休息的时候。昼纺绵花：白天纺棉花。绵花夜绩：夜里织布。食指衣身累转多：指头和身上的衣服都磨得发白了。头焦鬓秃空啾唧：头发脱落，鬓角斑白。啾唧：形容头发稀疏的样子。婢较初来过半长：女仆刚到这里的时候已经长大了一半。手拙：笨拙。调羹汤：调制食物。学攻针线更迟钝，两日一裤缝三行：开始学习缝纫和针线活，但是非常笨，两天下一件新衣服就被穿破了。苍头入门懒无匹：仆人进来后懒散无比。面垢脚朘常菜色：脸色像蔬菜一样苍白。使令内外岂云无：难道说家里没有人吗？自然不得分毫力：当然得不到一些帮助。破屋数间如玉川：几间破旧的房子像是玉石做的一样。床头旧物馀青毡：床头放着一些旧东西是青色的毡子。愁来就枕且醉眠：忧愁起来就上床睡觉，而且喝醉酒睡着了。万事得失皆由天：所有的事都是命中注定的。
【赏析】
《立春日偶书》共八句，写诗人在立春之日对家人生活的观察。诗中通过描写家中的贫困状况，表现了诗人对自己和家人的关心、忧虑之情。
第一句“我生行年四十五”，交代了诗人的年龄，为后面描写家庭状况做了铺垫。第二句“去年失恃今何怙”，表达了诗人对亲人失去的悲痛，以及对目前生活状况的无奈。第三句“四人兄弟一人在”，描绘了家中兄弟众多，而自己独自承担重担的情景，表达了孤独无助的感受。第四句“敢叹零丁与孤苦”，进一步强调了诗人的孤独感，同时也反映了他对家庭的深深担忧。
接下来四句分别从经济、教育、劳动、家庭生活等方面描述了家庭的贫困状况。第五句“家贫无田惟有书”，说明家中没有田地，只能依靠书籍来维持生活；第六句“读书未遇将何如”，表达了对读书无用的失望情绪。第七句“不农不商又不禄”，进一步描绘了家庭成员的分工情况，他们既不能从事农业，也无法经商或得到俸禄。第八句“百事无成生计疏”总结了整个家庭的生活状况，即所有的事情都无法顺利进行，生活十分艰难。
最后四句表达了诗人对于家庭生活的担忧和对未来的期望。第九句“大儿痴顽无好习”，批评了大儿子的行为举止，暗示他缺乏良好的习惯。第十句“小儿学语未分明”，指出小儿子尚且不会说话，需要更多的关爱和照顾。第十一句“近始扶床能独立”，表达了希望大儿子早日长大成人的愿望。第十二句“山妻抱儿认父面”，描绘了妻子抱着孩子认父亲的场面，体现了家庭的和睦与温馨。第十三句“愿汝父子长相见”寄托了诗人对孩子们未来的美好祝愿，希望他们能够长久地生活在家庭之中。最后一句“但令骨肉在眼前”，表达了诗人最大的愿望，即全家人能够一直在一起，共享天伦之乐。
整首诗语言朴实无华，情感真挚深沉，通过描写家庭的贫困状况，表达了诗人对于家人的关爱和忧虑之情。同时，诗中也蕴含了对生活的积极态度和对未来的美好期待。