浮丘生，能远游，不学羽客栖丹丘，挑簦荷笠来沧洲。
我昔冥栖向溟渤，携书共读东山月。
旧游冠盖半凋零，见子翻令心内热。
羡子有远志，放形天地间。
扁舟濯足望云海，短策振衣登雪山。
太行北上连雁门，燕台邺宫无复存。
国士由来死知己，令人感激思平原。
诸侯门深少知遇，回辕又复归南楚。
醉里行吟七泽秋，灯前卧听三湘雨。
吾知浮丘心迹奇，世人悠悠那得知。
草书古篆更神妙，击剑弹棋无不为。
严冬别我寒萧索，尊酒都门为君酌。
车轮遥遥忽不见，唯见千山雪花落。
赠浮丘生
浮丘生，能远游，不学羽客栖丹丘，挑簦荷笠来沧洲。
我昔冥栖向溟渤，携书共读东山月。
旧游冠盖半凋零，见子翻令心内热。
羡子有远志，放形天地间。
扁舟濯足望云海，短策振衣登雪山。
太行北上连雁门，燕台邺宫无复存。
国士由来死知己，令人感激思平原。
诸侯门深少知遇，回辕又复归南楚。
醉里行吟七泽秋，灯前卧听三湘雨。
吾知浮丘心迹奇，世人悠悠那得知。
草书古篆更神妙，击剑弹棋无不为。
严冬别我寒萧索，尊酒都门为君酌。
车轮遥遥忽不见，唯见千山雪花落。
译文：
《赠浮丘生》是唐代诗人李白创作的一首五言古诗。这首诗是送给一位名叫“浮丘生”的人的。李白在诗中描述了与这位朋友的交往经历和对他的喜爱之情。全诗通过对浮丘生的赞美和怀念，表达了对真挚友情的珍视和追求。
赏析：
《赠浮丘生》是李白在长安失意期间所作。诗人通过写与浮丘生交往的往事，表达对他的深厚情谊和赞美之情。整首诗歌语言生动、形象鲜明，具有很强的感染力。
诗人描绘了与浮丘生相识的场景，表达了对这段友谊的怀念之情。诗中写道：“我昔冥栖向溟渤，携书共读东山月。”这里，李白回忆起当初与浮丘生一同在东山月下读书的情景，表达了深厚的友谊。
诗人通过描写与浮丘生共同出游的经历，展示了他们之间的默契和友谊。诗中写道：“旧游冠盖半凋零，见子翻令心内热。”这句诗表达了诗人见到浮丘生时内心的激动和喜悦之情，同时也暗示了他们之间的深厚感情。
诗人通过描绘与浮丘生分别的场景，表达了对这段友谊的留恋和不舍。诗中写道：“严冬别我寒萧索，尊酒都门为君酌。”这句诗表达了诗人在告别浮丘生时的心情，同时也暗示了他们对这段友谊的珍视和期待。
整首诗歌通过对与浮丘生交往的描写，展现了诗人深厚的情谊和对真挚友情的追求。同时，诗歌也具有一定的哲理意味，表达了对人生无常和世事变迁的感慨。