小玉梳成闹扫，善师教就琵琶。恼人春着杏儿纱，绣带临风一把。
红阁画桨萱草，青墙映出梨花。斗鸡坊下认儿家，拣取垂杨系马。

【解析】

本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。

“小玉梳成闹扫，善师教就琵琶”句，写女子整理打扮的情景。“闹扫”，即梳妆，形容动作忙乱。“善师教就琵琶”，写善师教她学弹琵琶。善师是唐代大诗人白居易的号，这里泛指有学问有教养的人。这两句是说，小玉在忙碌中梳理好头发，善师教她学会了弹琵琶。

“恼人春着杏儿纱，绣带临风一把”句，写春光中的小玉。“恼人”意为惹人喜爱。“杏儿纱”即杏黄色的丝织品，用来形容春天的美好景象。“绣带”即丝织品做的腰带，用以束发。“临风一把”即形容小玉的秀美动人。

“红阁画桨萱草，青墙映出梨花”句，写庭院里的景色。“萱草”，一种草名，古人常借它比喻母亲的爱；又因为“萱堂”是专称母亲的房间，故又名“忘忧草”。

“斗鸡坊下认儿家，拣取垂杨系马”句，写小玉在斗鸡坊认出了家人并给他们送去食物的场景。“斗鸡坊”为唐都长安的一个地名，因经常有斗鸡比赛而闻名，所以也称为“斗鸡巷”；“认儿家”即辨认自己的家人或亲人；“垂杨系马”指把马拴在树上。这两句是说，小玉在斗鸡巷里认出了自己的家人，于是为他们送去了食物。

【答案】

小玉梳成闹扫，善师教就琵琶。恼人春着杏儿纱，绣带临风一把。

红阁画桨萱草，青墙映出梨花。斗鸡坊下认儿家，拣取垂杨系马。

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