嚼曲含香,吹笙聘月,华年心绪愔愔。十二重帘,重重阁住春阴。花魂蝶梦飞难度,倩何人、料理幽襟。问春人,知否园亭,啼遍流莺。
生愁一点朝云散,把青梅细数,红豆闲吟。尚怯馀寒,争教负了香衾。痴鬟不放熏篝稳,坠猩红、半幅吴绫。启湘屏,多病心情,忘系花铃。

【注释】

①嚼曲:吃曲(古代一种乐器)。含香:口中含着芳香。吹笙:笙的吹奏。聘月:指在月光下吹笙。华年:美好的青年时期或岁月。愔愔(yīn yīn):安静、恬淡的样子。十二重帘:形容重重的帘幕。重,重叠。②花魂蝶梦:指美丽的花朵和梦中的蝴蝶。飞难度:难以飞翔。倩何人:请谁能。料理:收拾整理。幽襟:幽深的胸怀。春阴:春天的阴云。③朝云:早晨的云彩。青梅:青梅果实,用来比喻青春。细数:仔细计算。红豆:红色的豆子,古人常以“红豆”代表相思。闲吟:闲暇中低声吟诵。余寒:残余的寒意。④猩红:鲜红色的。吴绫:吴地生产的丝织品。启湘屏:打开窗子让湘江的水流入屏风内。⑤多病心情:有病的人的心情。系花铃:把花环挂在脖子上作为装饰。

【译文】

咀嚼着曲声,嘴里含着芳香,在月光下吹奏着笙,美好的青年时期或岁月,内心宁静而安详。重重的帘幕,重重的楼阁遮住了春天的阴云。美丽的花朵和梦中的蝴蝶难以飞翔,请问谁能收拾整理这幽深的胸怀?春天到来,不知你是否知道园亭里已经啼遍了流莺。

生愁一点朝云散去,我把青梅细心地计数,红豆悠闲地吟咏。还害怕残留的寒意,怎么能辜负了香衾?我的痴情不让它熏染得安稳,坠落的红色像猩红一样的吴绫,半幅飘动着。打开湘江水流入屏风内的窗户,有病之人的心情,忘了系上花环。

【赏析】

本篇为宋人贺铸所写《高阳台》词之第一首。此词抒写对青春逝去的感慨,以及怀念往昔恋人之情,全词语言清丽,意境优美,情感真挚。

词的开头两句是全词的总领,也是全词的基调。“嚼曲含香”,是说在春风中,在花香四溢的日子里,作者一边品味着曲乐,一边品尝着芳香的食物。“吹笙聘月”则是说,在春风轻拂、月光如水的夜晚,作者吹奏着笙曲,向月亮倾诉着自己的情怀。这两句不仅写出了作者生活的环境和情趣,而且表现出了作者内心的孤独与寂寥。

作者通过描绘自己内心的感受,进一步展现了自己的内心世界。“华年心绪愔愔”,意思是美好的年华里,作者的内心总是平静而恬淡。然而,这样的美好时光却总是短暂的,很快就要过去了。“十二重帘,重重阁住春阴”,是说在这美好的时刻,作者只能通过重重的帘幕来阻挡春天的阴霾。这里,作者用“十二重帘”和“重重阁”这两个意象,既形象地表现了春天的阴沉,也暗示了作者内心的忧伤和寂寞。

在描绘完自己的内心世界后,词的下两句又转入到了自己的外部世界。“花魂蝶梦飞难度”,意思是在美好的季节里,美丽的花朵和梦中的蝴蝶总是显得那么的无助和脆弱。它们无法抵挡住大自然的力量,只能任凭命运的安排。“倩何人,料理幽襟”,则是说在这样的季节里,作者是如何地渴望有人能为自己整理好这幽深的胸怀啊!这两句既表达了作者对自然力量的无奈,也表达了对人生无常的感慨。

接下来的几句,词人进一步描绘了自己的内心世界。“问春人,知否园亭?”是说作者询问春天的使者,是否知道这片园亭里的花儿都已经凋谢了呢?这里的“园亭”指的是作者曾经生活过的一个地方,那里充满了作者的回忆和情感。然而,现在这个地方已经变得荒凉和破败,只剩下一些凋零的花儿在那里默默地等待着春天的到来。

在描绘完自己的内心世界后,词的下两句又回到了自己的外部世界。“生愁一点朝云散”,意思是在春天来临的时候,作者心中的忧愁也随之消散了。但是,这些消散的忧愁却像是被风吹散的朝云一样,无法留下任何的痕迹。“把青梅细数,红豆闲吟”,“把青梅”、“细数”和“红豆”都是诗人心中思念的对象。“闲吟”则表明了诗人此时的心境已经变得平静而淡然了。

尽管诗人的心情已经变得平静而淡然,但是内心深处的感情却依然没有平息。“尚怯馀寒,争教负了香衾?”是说虽然已经度过了余下的寒冷日子,但是仍然感到害怕,担心不能忍受剩余的寒意。“争教负了香衾”,更是直接表达了诗人对爱情的执着和追求。这里的“负了”一词,既表示了诗人对爱情的执着和追求,也反映了诗人内心的孤独和无助。

在描绘完自己的内心世界后,词的最后一句又回到了自己的外部世界。“痴鬟不放熏篝稳”,意思是说诗人不愿意让自己的心绪被外界的诱惑所扰乱。“坠猩红、半幅吴绫”,则是说诗人不愿意让自己的心绪被外界的诱惑所扰乱,而是选择了一条更加艰难的道路——用自己的双手去创造属于自己独特的美。这里的“吴绫”是指一种精美的丝绸制品,它象征着诗人的高贵和优雅。

在词的结尾部分,作者再次表达了自己对爱情的执着和追求。“启湘屏,多病心情,忘系花铃。”意思是说诗人打开了湘江水流入屏风内的窗户,因为多病的心情,忘记了系上花环。这句话既是对前文的总结,也是对自己未来的期许。这里的“花铃”代表着诗人对爱情的追求和憧憬。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。