日没旦复出，花落春再开。
哀哀父与母，一去不复回。
思亲不可见，登楼寄遐瞩。
西风吹庭树，徬徨动心曲。
楼前有慈乌，哑哑啼晨霜。
我亲独何之，感我泪沾裳。
楼外有飞云，悠悠覆亲舍。
我亲独何之，感我泪如泻。
岂无祠与墓，岁时荐蘋藻。
虽云祭时丰，不似养时好。
海深犹可竭，山高或可夷。
我生虽有尽，我思无穷时。
【解析】
本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗句中重要意象，结合诗句内容和具体语境进行理解。同时要注重对全诗的理解，在此基础上揣摩情感，并注意体会诗人的思想感情，以及表达的情感的手法。
“终慕楼”：终慕楼是古代一种供人登高远望的楼阁，这里借指诗人自己。
“日没旦复出，花落春再开”：这句诗描绘了四季更替的景象，表达了作者对生命流逝、时光易逝的感慨。
“哀哀父与母，一去不复回”：这句诗运用反复的修辞手法，表达了作者对父母亲人的思念之情。
“思亲不可见，登楼寄遐瞩”：这句诗运用了拟人的修辞手法，表达了作者对远方亲人的思念之情。
“西风吹庭树，徬徨动心曲。楼前有慈乌，哑哑啼晨霜”：这句诗运用了动静结合的写法，生动地表现了西风萧瑟、寒露凝霜的景象。同时运用了比喻的修辞手法，将楼前的慈乌比作作者的亲人，表达了作者对亲人的深切思念。
“我亲独何之，感我泪沾裳。楼外有飞云，悠悠覆亲舍”：这句诗运用了夸张的修辞手法，表达了作者因无法见到自己的亲人而感到悲痛欲绝的心情。同时运用了拟人的修辞手法，将飞云比作自己的亲人，表达了自己对亲人的深深思念。
“我生虽有尽，我思无穷时。”：这句诗运用了对比的修辞手法，表达了作者虽已年老体衰，但依然思念亲人的情感。同时运用了比喻的修辞手法，将思念亲人的情感比作无尽的河流，表达了自己对亲人的深沉思念。
【答案】
终慕楼
日没旦复出，花落春再开。
哀哀父与母，一去不复回。
思亲不可见，登楼寄遐瞩。
西风吹庭树，徬徨动心曲。
楼前有慈乌，哑哑啼晨霜。
我亲独何之，感我泪沾裳。
楼外有飞云，悠悠覆亲舍。
我亲独何之，感我泪如泻。
岂无祠与墓，岁时荐蘋藻。
虽云祭时丰，不似养时好。
海深犹可竭，山高或可夷。
我思无穷时。