仙云缥缈，三五银蟾，无限清光皎皎。绿绮传心，红绡有意，相见两情倾倒。
懊恨知多少，恨黄鹂隔院，珠喉弄晓。猛可地、一声去也，玉佩犹鸣，香车顿杳。
待欲学韩凭，粉蝶轻盈，梦儿空绕。细想有何留恋，枝上桃花，已入东君怀抱。
无计神伤，有怀肠断，浪说王孙芳草。已被多情恼，倘情根不断，韶华易老。
最好是、拈花微笑。何须惆怅，几番谱尽相思调。者春梦、何曾醒了。

诗句解析

玉女摇仙佩示三弟- 注释：仙女摇动着仙佩向其三弟示警。

  • 赏析：这一句描绘了仙女与三弟之间的亲密关系，通过“示警”这一行为展示了他们之间深厚的情谊。

仙云缥缈，三五银蟾，无限清光皎皎

  • 注释：仙云飘渺，三五个月亮高悬，月光清澈明亮。
  • 赏析：这一句通过描绘夜空中的景象，营造出一种宁静、美好的氛围，为下文的情感抒发做了铺垫。

绿绮传心，红绡有意，相见两情倾倒

  • 注释：绿色的琴声传达了内心的情感，红色的丝绸象征着有意的心意，两人一见钟情，感情深厚。
  • 赏析：这一句进一步展现了主人公内心的感受，以及他与三弟之间深厚的情感纽带。

懊恨知多少，恨黄鹂隔院，珠喉弄晓

  • 注释：深深的懊悔之情难以言表，黄莺在院外啼鸣，似乎在嘲笑他的无知和愚笨。
  • 赏析：这一句通过黄莺的叫声，暗示主人公对三弟的误解和遗憾，同时也表达了他对自我的批判和反省。

猛可地、一声去也，玉佩犹鸣，香车顿杳

  • 注释：突然之间，一声离去，玉佩仍在响彻，马车已经消失不见。
  • 赏析：这句诗描绘了主人公听到黄莺离去的声音后，感到无比惊讶和不舍的情绪。同时，“玉佩犹鸣”，也暗示了主人公心中对三弟的思念之情。

待欲学韩凭，粉蝶轻盈，梦儿空绕

  • 注释：想要学习韩凭夫妇的爱情故事，但现实中只能化作一只轻舞飞扬的粉蝶，梦中却永远无法相拥。
  • 赏析：这一句表达了主人公对三弟的深深怀念以及对韩凭夫妇故事的向往。他渴望能够超越现实，与三弟共享美好时光。

细想有何留恋，枝上桃花，已入东君怀抱

  • 注释：仔细想来，有什么可以留恋的呢？树上的桃花已经被春风带到了东君（春神）的怀抱。
  • 赏析：这一句揭示了主人公对于现实的无奈和接受，同时也表达了他对三弟的深情厚意。

无计神伤，有怀肠断，浪说王孙芳草

  • 注释：我没有办法消除心中的悲伤，心中有话想说却又无法表达出来，只好用王孙（贵族子弟）的芳草来比喻自己的情感。
  • 赏析：这句诗表达了主人公内心的痛苦和无助，他无法用言语来表达自己的情感，只能用王孙的芳草来隐喻自己的相思之情。

已被多情恼，倘情根不断，韶华易老

  • 注释：已经因为多情而烦恼不堪，如果这份情感的根基不断裂，那么青春就会容易逝去。
  • 赏析：这句诗揭示了主人公对于爱情的执着和无奈，同时也表达了他对青春流逝的感慨。

最好是、拈花微笑。何须惆怅，几番谱尽相思调

  • 注释：最好的方式就是轻轻一笑，何必惆怅忧伤，多次谱写相思曲调。
  • 赏析：这句诗表达了主人公对于爱情的豁达和乐观，他认为只要保持一颗微笑的心，就不必为相思之情所困扰。

译文

玉女摇仙佩示三弟，仙云缥缈三五银蟾，无限清光皎皎。绿绮传心红绡有意, 相见两情倾倒，懊恨黄鹂隔院珠喉弄晓。猛可地一声去也玉佩犹鸣，香车顿杳待欲学韩凭，粉蝶轻盈梦儿空绕。细想有何留恋枝上桃花，已入东君怀抱，无计神伤有怀肠断，浪说王孙芳草。已被多情恼倘情根不断韶华易老最好是拈花微笑何须惆怅几番谱尽相思调者春梦何曾醒了。

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