十幅澄江练。
袅香丝、文心一缕,惊才绝艳。
出水芙蕖生梦颖,丰致嫣然初见。
恰又似、朝霞舒卷,张绪风流标格好,比垂杨、一树灵和殿。
眼灼灼、更如电。
思骑黄鹤寻仙眷,诉喁喁灯前才子,泪痕清泣。
怪底风人俱善感,各带一分哀怨。
记当日、春蚕丝缠。
剪彩裁云工绮语,把鸳花、金粉思量遍,成往事、说来倦。

这首诗是南宋词人吴文英的《贺新郎·十幅澄江练》中的第三首。这首诗通过对自然景物的描绘,表达了作者对人生、对爱情的感慨和思考。全诗共五句,每句都有其独特的意象和情感。下面是诗句的解释:

  1. 十幅澄江练。
  • 注释:清澈的江水仿佛一幅幅绸缎。
  • 赏析:这里的“澄江练”形象地描绘了江水的清澈,如同绸缎一样光滑细腻。
  1. 袅香丝、文心一缕,惊才绝艳。
  • 注释:香气袅袅的丝线,文人的文思如一缕清风,才华横溢。
  • 赏析:这里用“袅香丝”比喻文人的文思飘逸,“惊才绝艳”则形容其才华出众。
  1. 出水芙蕖生梦颖,丰致嫣然初见。
  • 注释:像出水的荷花一样美丽动人,给人留下深刻印象。
  • 赏析:这里的“出水芙蕖”形容荷花的美丽动人,“嫣然初见”则表达了初次见到时的惊艳。
  1. 恰又似、朝霞舒卷,张绪风流标格好,比垂杨、一树灵和殿。
  • 注释:又像是早晨的天空中舒展开来的朝霞,张绪的风流才子风范令人赞叹。
  • 赏析:通过与朝霞的比喻,赞美了张绪的风度翩翩,如同朝霞那样绚烂多彩。
  1. 眼灼灼、更如电。
  • 注释:眼睛明亮闪烁,如同闪电一般。
  • 赏析:这里的“眼灼灼”形容眼神明亮而锐利,“更如电”则进一步强调了这种锐利和明亮。
  1. 思骑黄鹤寻仙眷,诉喁喁灯前才子,泪痕清泣。
  • 注释:思念骑着黄鹤去寻找神仙眷侣,在灯前诉说着心事,泪水滴滴落下。
  • 赏析:这里用黄鹤来象征仙人,表达了对仙眷的思念。同时,“诉喁喁灯前才子”则描绘了作者在灯前倾诉心事的场景,而“泪痕清泣”则形象地表达了悲伤的心情。
  1. 怪底风人俱善感,各带一分哀怨。
  • 注释:奇怪的是诗人和风人都善于感伤,各自带着一分哀怨。
  • 赏析:这句话表达了诗人对风人的共同感受,即他们都善于感伤,各有各的悲凉之情。
  1. 记当日、春蚕丝缠。
  • 注释:记得当年春天时春蚕的丝丝缠绕。
  • 赏析:这里的“春蚕丝缠”象征着辛勤劳作,表达了对过去辛勤付出时光的回忆。
  1. 剪彩裁云工绮语,把鸳花、金粉思量遍,成往事、说来倦。
  • 注释:剪彩裁云制作美丽的装饰品,把鸳鸯花纹和金粉都细细思量了一遍,这些往事已经变得疲惫不堪。
  • 赏析:这句话描述了作者在制作装饰品时所投入的心血和情感,以及对这些往事的回忆感到疲倦。
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