送人

注释：在河亭收拾好酒器，分别后各自西东。回头望去却无法相见，秋雨中行车远去。 赏析：这是一首送别诗。首联“河亭收酒器，语尽各西东”点明送别之地和时间是秋日，天气已晚。“收酒器”表明离别时没有饮酒作别，而是很干脆地告别。“语尽”表明话已经说得很清楚了，彼此之间无需多言。这一句看似简单却包含了深厚的情感。颔联“回首不相见，行车秋雨中”则是对上句的补充和延续。诗人与友人在秋雨中告别

这首诗是送别诗，表达了诗人对朋友的深情厚谊和对他未来的美好祝愿。 下面是逐句的译文： 白日向西没，黄河复东流。 太阳落山，河水继续向东流，人生也如这流水一样，不断向前。 人生足着地，宁免四方游。 人生在世，我们总是要四处奔波，追求自己的梦想。 我行无返顾，祝子勿回头。 我希望你能够勇敢地向前走，不要回头看。 当须向前去，何用起离忧。 你应该勇敢地向前走，不要因为离别而忧愁。

送人 一轴烟花满口香，诸侯相见肯相忘。 未闻圭璧为人弃，莫倦江山去路长。 盈耳暮蝉催别骑，数杯浮蚁咽离肠。 眼前多少难甘事，自古男儿当自强。 注释： 一轴：一幅画卷。烟：指烟雾。 诸侯：古代的诸侯国。见：见面。肯相忘：肯忘记。 未闻：未曾听说过。圭璧：玉器。 莫倦：不要疲倦。去路长：离开的路还很长。 盈耳：耳边充满了。暮蝉：傍晚时分的蝉鸣声。催：催促。 数杯：几杯酒。浮蚁：浮在酒杯里的酒渣。咽

诗句输出：唱彻《阳关》泪未干，功名余事且加餐。 译文输出：我唱到《阳关曲》还未曾哭干眼泪，功名已不再重要，暂且放下吧！ 注释输出：唱彻《阳关》 - 唱的是送别的歌曲《阳关》，阳关是古代著名的离别地，此处表示送别。 泪未干 - 指在送别时还未哭够，泪水还没有止住。 功名余事 - 功名指的是功业和名分，这里表示现在追求功名已无意义。 且加餐 - 意为要吃得好些，暂时不去考虑其他事情，即放下一切。

【注释】： 1. 见《送人》诗。 2. 相见未逾月，堪悲远别离。 3. 非君谁顾我，万里又南之。 4. 雨逼清明日，花阴杜宇时。 5. 愁看挂帆处，鸥鸟共迟迟。 【赏析】： 这是一首别情诗。诗人通过描写离别时的景色和心情，表达了对朋友的深情厚意。首联写相别的时间很短，但离情却十分深重，令人悲伤不已；颔联用“谁”字点明离别的原因：不是对方来照顾我，我怎能万里迢迢地来到他身边呢？颈联写分别前的景象

注释： 见说南行偏不易，中途莫忘寄书频。 凌空瘴气堕飞鸟，解语山魈恼病人。 闽县绿娥能引客，泉州乌药好防身。 异花奇竹分明看，待汝归来画取真。 赏析： 这首诗是诗人送别友人时所作，表达了他对友人南行的关切之情和美好祝愿。 首句“见说南行偏不易”表达了诗人对友人南行的担忧和关切。南行之路艰难险阻，需要克服重重困难才能到达目的地，因此诗人提醒友人在途中不要忘了寄信

注释： - 绿水棹云月，洞庭归路长。 - 春桥悬酒幔，夜栅集茶樯。 - 箬叶沈溪暖，蘋花绕郭香。 - 应逢柳太守，为说过潇湘。 译文： 在绿水之上划着小船，仿佛是在云端上航行，而归途漫长。春天的桥上挂着一串串的酒帘，夜晚则聚集着茶船。箬叶飘落在溪水中散发着温暖的香气，苹花环绕在城外散发出迷人的芳香。我正遇到那位柳太守，他将会为我讲述过潇湘的故事。 赏析： 这首诗是一首送别之作

注释： 1. 少皞：传说中的上古帝王，姓嬴，号挚，又称玄冥，是中国古代神话中的风神和雷神。 2. 开宫行帝业：开创宫殿，建立帝王事业。 3. 无刃金风剪红叶：秋风如刀，毫不费力地将红叶剪落一地。 4. 雁别边沙入暖云：大雁离别了边塞的黄沙，飞入温暖的云朵中。 5. 蛩辞败草鸣香阁：蟋蟀告别了败败的草丛，发出悠扬的声音，在香阁中回荡。 6. 有客为儒二十霜：有位文人在二十岁时已经颇有成就。 7.

注释：长安的夜晚，下起了雨。在灯前，越地的人心里充满了忧愁和不舍。 赏析：本诗以景衬情，通过描绘深夜长安城下雨时的景象以及作者在灯前越客心绪，表达了对离别之情的深切感受

注释： 惆怅：悲伤；平望亭，地名；水：指鸳鸯。 赏析： 此诗写离别之情。全诗四句，每句七个字。第一句“惆怅人间万事违”，是说世间万物都在违背人们的意愿而发展变化，人世间的万事都难以如愿以偿，因此感到悲伤。第二句“两人同去一人归”，是说两个人一起前往目的地，但其中只有一个人能够回来，这让人感到遗憾和失落。第三句“生憎平望亭前水”，是说对于平望亭前的水景感到厌恶或憎恨，因为水象征着分离和离别

注释： 一茎二茎华发生，千枝万枝梨花白。 春色江南独未归，今朝又送还乡客。 赏析： 这首诗描绘了春天江南的美丽景色，以及诗人对友人的深深思念。首句“一茎二茎华发生”，以花为喻，形容朋友如花般美好，生机勃勃。第二句“千枝万枝梨花白”，则进一步描绘了梨花盛开的壮观景象，洁白如雪，令人陶醉。第三句“春色江南独未归”，表达了诗人对友人的深深思念，希望他能早日归来。最后一句“今朝又送还乡客”

【注释】 年衰岁晚有谁从：岁暮年老，没有人跟随。 井臼无人伴敬通：敬通是东汉名士，字长倩，隐居于河南阳夏县。他经常在井旁洗衣，所以后人用“井臼”代指家务劳动。 当户秋山横积翠：当户的秋山像一幅画卷横陈眼前。 拥阶霜叶委残红：霜打枝头的落叶堆积在台阶上。 倦游自笑裘先敝：已经厌倦了仕途的奔走，自己嘲笑衣服已经破旧了。 赴敌谁知甲已衷：奔赴战场，却不知道铠甲已经磨穿。 看取功名垂竹帛

注释： 野色和行人的色彩交相辉映，长长的驿站送走了你。 把书束好登上古路，重重的茧踏着寒冷的云雾。 山越过去天台更小，溪流靠近婺女分水。 光阴易逝要勤奋学习，当宁正致力于弘扬文化。 赏析： 这是一首送别诗。诗人在长亭送别友人，表达了对朋友的深情厚意。整首诗语言朴实，意境深远，富有生活气息，体现了作者对友情的珍视和对友人的深深怀念

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。首先要读懂诗意，把握诗中的主要意象，在此基础上分析其艺术手法，最后进行评价。 “旧贡包茅地”，意思是说：旧时常有进贡的包茅之地。包茅是古代用来祭祀时盛放香草的礼器。这里借指进献的贡品，即进贡的酒。诗人用典，意在强调自己此行的目的。 “中存古意长”，意思是说：心中存留着长久不变的古人之意。 “去程逢岳雪”，意思是说：出发时正遇上大雪。

【注释】 客亭：客人居住的亭子。 歌阕：歌曲唱完。 芳草无断色：指花草的颜色没有因为春去而不衰。 离人：离别的人。 远涂方不极：远方的征途还很长，还没有结束。 长笛更飞声：长笛的音调更加悠扬。 【赏析】 这是一首送别诗。诗人写友人即将离别时，自己依依惜别的深情。全诗写得含蓄婉转，情深意长。 起句“客亭残照里”，是说诗人与朋友在夕阳余晖中分手的。一个“残”字暗示了时间已晚，也暗示了别离的悲伤。

注释： 荆璞虽未琢，须成圭璧珍。 荆璞，比喻人才；圭璧珍，形容其珍贵。 峄桐虽未弦，须奏云和音。 峄桐，指桐木制的琴瑟之类乐器；云和音，形容音乐美妙动听。 抱此材质良，识真岂无人。 抱着这样的人才，有真知灼见的人一定不会少。 荐进居禁严，持美以效君。 推荐人才时，必须慎重，不能马虎，要以美好的东西献给国君。 永为廊庙器，陋彼瑚琏陈。 永远作为朝廷的重器，而那些庸俗的器皿只能被放置在一边。

【注释】 1.扊扅咿哑语风竹：用扊扅、咿哑等打击乐器模拟风吹竹声。 2.抱琴年少如红玉：抱着琴的少年英俊如红玉。 3.湘山马背弓刀尘：指在湘山骑马时，马鞍上沾满了尘土。 4.三年归来门户俗：离家三年回来，家里的门第已经变得俗气了。 5.爱君不肯憎家鸡：喜爱你而不讨厌你家的鸡。 6.期君树立终嵬巍：希望你建立功业，最终成就伟业。 7.媚渊润水发至宝：形容女子容貌美好，像滋润的水一样珍贵。 8

诗句赏析： 1. 诗词原文： 昨日含愁始送春，今朝又复送行人。 江头杨柳不须折，那与愁眉替得颦。 2. 注释翻译： - 昨日含愁始送春：昨天我怀着深深的忧愁送走了春天。 - 今朝又复送行人：今天又要再次送别行人。 - 江头杨柳不须折：江边的杨柳不要折断了。 - 哪与愁眉替得颦：哪能因为愁烦而让双眉紧锁呢。 3. 词语解析： - 愁春：表达了对春天即将离去的哀伤。 - 送人：表示送别。 -

【注释】 送人：作者在送别友人时作此诗。鸿，大雁。荡荡：飘流的样子。击节：古代乐器的一种，以竹制的为好，因有节律，故称。胡，何，怎么。樽：酒杯。所贵乐（yuè）文字：看重文字。固非异莸薰（yōng）：固然不是像香草和臭草一样不同。天门：传说中的山名，在今安徽马鞍山市东南长江两岸。直牛渚：从牛渚直指天门。牛渚在今安徽省当涂县西南。想：思念，想像。月下吟：在月光下吟诵诗歌。五浊，指世间浑浊。五浊世

【注释】 千寻：形容树木非常高大。老干：枯树。寒暑：指一年四季。百炼精金：比喻人经过多次的考验，锻炼成为坚强的人。索索：原意是空荡荡的意思，此处用来形象地写出人去掉了皮毛，只剩下骨架。不妨：没关系，不碍事。弟兄缘：兄弟之间的情谊。 【赏析】 这首诗写朋友离别时赠言的话。首句用“千寻”“百炼”等词来形容朋友的高洁品质和坚定性格；次句以“变迁”二字来说明朋友在人生历程中的不断经历磨难，但始终不改初心

注释：六扇窗户里没有闲暇的风景，七处地方休想寻找古佛之心。放下世俗的执着，不追求圣人的境界，我敢于把黄叶当成黄金。 赏析：诗的前两句是说，不要让眼睛看到闲景，也不要让耳朵听到闲言。后两句则是说，不要执著于凡尘俗世，不要企求达到圣人境界。最后一句则是一种豁达的胸怀和豪放的个性。这首诗表达了诗人对人生的一种超脱和淡然的态度，同时也表现了诗人的洒脱不羁和豪气干云

注释：春天已经过去，江南的二月，陌上柳絮飞舞。游丝在阳光下垂落千尺，却不会因为离别而系在行人身上。 赏析：这是一首送别诗。诗人通过对春尽江南二月时，陌上柳絮飞舞的景象的描绘，抒发了对朋友离别不舍的情感。同时，诗人也表达了对友人的祝愿和期望

【解析】 此题考查对诗歌内容、语言和表达技巧的综合赏析。要求学生在理解全诗意思的基础上，结合题目要求，分析诗句中蕴含的情感，并注意分析作者运用的写作手法。 第一句：梧桐叶上细雨纷纷，秋意更加浓重了。“梧桐”是落叶乔木，夏季开花，秋季叶色变成红色或黄色；这里指代秋天。“疏雨”指稀疏的秋雨，“滴滴”形容雨打梧桐的声音。 译文：梧桐叶上细雨纷纷，秋天更加浓重了。 第二句：别时挥手告别

【注释】 子：你。西风：秋风。起：生。别愁：别离之愁。逾月：一月后，指一个月的时日。孤舟：孤独的小船。野果：野地中的果实。霜：因寒冷而凝结成的露水。潮田：涨潮时的田地。带：附着。露收：因露水而结出的果实。高楼：楼台。 【赏析】 此诗写送别友人，表达了对友人远行的思念之情。 首句点明送别的时间是在秋风吹拂的时节，“西风”二字渲染了凄凉的气氛，为下文抒发离别之愁作铺垫。“起”是“生起”的意思

【注释】 1. 青山立玉水粘䒶（yún）：意思是青山矗立，玉溪水流。 2. 祖意明明在目前：意为祖先的心愿清清楚楚地显现在眼前。 3. 短堠长亭何所许：指路途中短途和长途的驿站，没有地方可以停留。 4. 处处春风啼杜鹃：意思是无论走到哪里，都听到杜鹃鸟在啼叫。 【赏析】 这首诗是一首送别诗。诗人送别友人远行时，面对青山绿水，想到祖辈的心意就清晰可见。然而，在漫长的旅途中，却无处可停歇

这首诗是唐代诗人李白的《送别友人》中的一句。下面是逐句的解读和译文： 1. 诗句释义：读书不谒万乘君，挟策肯傍诸侯门。 - 这句诗的意思是说“在读书期间，我不去拜访那些拥有万辆兵车的国君，也不去依附那些诸侯之门”。这里的“万乘”指的是古代帝王的车驾，表示地位极高的意思，而“谒”即拜访。 - “挟策”指的是拿着书箱，“肯傍”则是指愿意接近。 2. 译文：在读书期间

送人 是是非非尽自宜，掀然一笑且信眉。 休辞沉醉过终日，纵得再归来几时。 极浦遥山遗别梦，碧云流水寄相思。 伤心去国头如雪，憔悴春风对柳枝。 注释与赏析： 1. 是是非非尽自宜 - 注释: 所有的是非成败都应当自然地接受。 - 赏析: 这句话表达了诗人对世事的超然态度，认为一切的争执和纷扰都是自然发生的，无需过于执着。 2. 掀然一笑且信眉 - 注释: 露出笑容，信任地点点头。 - 赏析

【注释】 1. 送人：送别客人。 2. 蹉跎（cuō tuó）：消磨、流逝。 3. 轮囷（qūn jīng）：形容树木弯曲盘旋的样子。 4. 瘿树：指树瘤。 5. 不求伸：不急于伸展。 6. 斧斤：木工用的斧头。 7. 零落：凋零、衰败。 8. 长松：高大挺拔的松树。 9. 身（shēn）：身材。 【赏析】 这是一首题赠友人的诗，表达了诗人对朋友离别时的不舍之情和对友人高洁品质的赞赏

诗句：送子江头水亦悲，更能随我定何时？ 译文：送你到江边，看到江水也悲伤，你能不能告诉我，我们何时才能再相见？ 注释：江头 - 这里指送别的地方。子 - 古代对对方的尊称。水亦悲 - 江水也为你的离去而悲伤。更 - 更加，更甚。随我 - 随从我。定何时 - 什么时候才能再次见面。赏析：这是一首表达送别之情的诗歌，诗人通过描绘江头的景色和水流的动态，表达了对离别之痛的深切感受。同时

【注释】 ①大海：指茫茫的大海，也泛指辽阔的空间。 ②期君：期望你。 ③潮上：潮水涨起。 ④不遇时：没有遇到好时机。 【赏析】 此诗以送别作题目，却非咏别离，而是劝勉朋友不要灰心丧气。诗中“海”、“风”、“枯柳”等意象，富有深意，诗人巧妙地将自然景象与人生哲理结合起来，表达自己对朋友的期望和祝愿。全诗语言平易，意境高远，给人以深刻的启迪

诗句释义与译文送人 - 花柳正芬芳，天涯去路长。：春天的花柳盛开得非常美丽，但通往遥远目的地的路很长，充满了不确定和困难。 - 陌尘轻作雾，涧草细生香。：路上的尘沙轻轻飘起像雾一样，涧中的小草散发出细微的香气。 - 舟楫通巫峡，山河拱建康。：小船可以航行到遥远的巫峡，壮丽的山河包围着建康城。 - 南游嗟我久，送尔倍思乡。：由于长时间的南行旅行而感到忧郁，送你远行时更加思念家乡。 注释与赏析

诗句释义与赏析： 1. 南国骚人忆薜萝，每逢尊酒一酣歌。 - 注释：诗人在南方的骚人，常常回忆起薜萝（一种植物）和山野之美，每当举杯畅饮时，就会高歌一曲。 - 赏析：这两句描绘了诗人对南国山水的热爱与怀念，通过“薛萝”和“尊酒”，展现了诗人在自然中寻找心灵慰藉的场景。 2. 隔年乡信春前至，入夜归心梦里过。 - 注释：每年春天来临前，收到家乡的信件，夜晚躺在床上思念故乡的心情如同在梦中一般。

【注释】 颇讶：颇为惊异。枫林：指红叶覆盖的树林，这里借指秋天。无风：指没有秋风萧瑟之声。叶自鸣：指树叶在秋风吹拂下发出沙沙的声音。来人：来客。同听：都听到了。不同情：听到不同的情绪。 【赏析】 这是一首即景感怀诗，以送别友人为题，却不是写别离时的伤感与惆怅。诗人通过描写眼前景物，抒发了自己对友人的深切感情。首句是说，“颇讶枫林赤”，颇是惊异于满山遍野的红叶，这是深秋季节的典型景色

注释： 越河：越过黄河。腊尽：腊月已过，指农历十二月。雪澌流：指河水结冰，水波粼粼，犹如雪水流动的样子。千里：形容距离遥远。离心醉未收：离别时，酒意尚未消尽。山城闻笛恨：在山城听到笛声而引发的哀愁与恨意。断肠那似古梁州：这种痛苦和悲凉，比古代的《梁州曲》还要厉害。 赏析： 此诗描写了作者送别友人的情景。诗人描绘了一幅冬日送别的画面，表达了对朋友的深深思念之情。全诗语言流畅，意境深远，情感真挚感人

诗句解释 1 “送人”：这是诗的主题，表达了诗人对即将离去的人的依依不舍和深深的情感。 2. “解摈不足作”：意为无法用解聘来表达离别的无奈。 3. “江上悲蚤秋”：在江上，我悲叹着秋天的来临。这里“蚤秋”指的是早秋，即秋天刚到。 4. “文非今日贽”：我的文才并非今日所求。这里的“贽”是古代的一种礼物或者信物，用来表示敬意或者求取的东西。 5. “道有古人谋”：虽然我的文章并不符合当下的需求

【注释】 半篙：半尺多。江门：长江入海的口门，即扬子江口的南岸，这里指长江入海口。舠(yú)：渔船。无浊醪：没有酒。 【赏析】 《送人》是唐代诗人李白创作的一首七言绝句。此诗写江边送别，友人乘船东去，诗人欲唱惜别歌以送行，但友人已离船而去，诗人空自怅然。全诗简洁自然，情真意切

注释：庄蹻滇南路不迷，指代的是汉武帝派遣的将领庄蹻平定了西南夷。相如拥传汉宫西，指的是汉武帝时期，李广利出使西域，带回了许多奇珍异宝，被汉武帝封为“贰师将军”。而今帝业驱铜马，指现在的汉武帝刘彻，他率领军队打败了匈奴，收复了河套地区。莫遣儒生辨碧鸡，意思是不要让那些只会说大话、没有实际行动的儒生来辨别这些宝物的真假。 赏析：这首诗描绘了汉武帝时期边疆战争胜利的场景

【解析】 此题考查对诗句的理解能力。作答时，注意结合原诗内容和题目提示的注释来理解分析。“不辞行数里”中的“辞”意思是“离别”，所以这句话的意思是“不吝惜离开几里路，相送到河桥”。这一句是说送别之人不愿离去；“北路邯郸远”中“邯郸”是古地名，在今河北省邯郸县一带，这里泛指北方地区，所以这句的意思是“北路的邯郸很遥远”；“东风赭白骄”中的“赭白”是形容土的颜色，这里用来形容战马

诗句解读 共处忧虞冬复冬 - 共处：一起生活。 - 忧虞：忧虑，担心。 - 冬复冬：冬天重复出现。这里指季节的更替，暗示了时间的流转和生活的艰辛。 而今君去我谁宗 - 而今：如今。 - 君去：你离去。 - 我谁宗：我是谁的宗师？表达了诗人对离别的无奈和对未来的迷茫。 风寒谷岸松犹翠 - 风寒：形容天气寒冷。 - 谷岸：山谷的边缘。 - 松犹翠：松树依然绿意盎然。 日淡城头雪未溶

【解析】 此题考查的是诗歌的赏析。解答此题时，要通读全诗，把握诗意，理解诗句中表达的思想感情，并结合诗句看注释的内容，体会诗歌的主旨。“缺月古城东，相送出兰渚”，这两句是交代了送别之地和时间。“缺月”点出夜深，“古城”指故乡，“兰渚”借代离别的地方。“游鱼时避去，宿鸟忽空举”，描写了离别时的景况，游鱼躲避，宿鸟惊飞，写出了作者与友人依依惜别的场面。“顿忘离别情，孤舟同笑语”写船中的情景

注释：洛阳城中的官帽冠盖称誉着这个仁里，司马归来已是两鬓稀疏。回想过去十年的天上梦想，如今身边亲近的人中，有几个像鹓和鹭？ 赏析：这是一首送别诗。诗人送别的对象是友人司马光。司马光字君实，北宋著名政治家、史学家、文学家，曾主持编纂《资治通鉴》。“冠盖”指高官显贵，这里借指朋友。首句点出地点和人物，说明送别之人非比寻常。第二句写司马光回到故乡后，头发稀疏了，形象地表现了司马光的清心寡欲，不慕荣利

【注释】 去去：离去。莫：不要，别。苍茫：辽阔无边的样子。塞上：边塞。秋：指秋天。死生：生死。从此异：从此以后就不一样了。人马：这里指战马和士兵。尽成愁：都成了忧愁。唯：只是、只。鬼门幽：鬼门关的深处。 【赏析】 这首诗作于诗人任睢阳判官时，为送友人远行而作。 诗的前两句是说，友人即将离去，不要再回头望一眼；因为那茫茫的塞北已经是一个秋天。这两句是写景，但景色中蕴含着诗人的情感

送人 浮云不可极，片片落秋阴。 游子自千里，商声非一林。 早花湖县暖，晚雁碛庭深。 杯酒须臾事，安知行路心。 注释： 浮云（飘荡的云）：形容天空中漂浮的云彩。 不可极：指飘荡无际。 片片落秋阴：一片片白云降落在秋天的阴气里。 游子（旅居在外的人）：此处泛指诗人所送之人。 自千里：自己身在他乡。 商声：商音，古代五声音阶之一，这里代指音乐或乐曲。 非一林：不是一处树林。 湖县：湖光水色

【注】 萧萧：形容风声。行李：指人携带的行装物品。驿：指古代供传递公文的驿站。头：这里指西面。试：试着。回首：回头看。 赏析： 这是一首送别诗，诗人通过描写友人离开时的情景和感受来表达自己的惜别之情。 首句写友人临行前在驿站西头的行李，点出了离别的时间、地点和环境。 第二句写友人离去后，作者还在为友人饯别而唱着离歌。 第三句是说朋友离开之后，作者回头望了望，看到了汾水之畔黄叶满山的秋景。

岁月流逝，不觉中已至年终，心中不免生出几分愁绪。离别之痛，似乎难以消散。 在燕市之旁，举杯独饮，却只觉离愁更甚。浙江之潮，似是无情之物，不断冲击着岸边的我，仿佛在嘲笑我的无力与无助。明月高悬，其辉映照帝乡之地，而我却在此地遥望故乡。梅花盛开，而我的旅途却是如此遥远和艰难。怎能因一杯酒，就能放下世俗的五斗米俸禄，远离这片喧嚣与繁华的土地，投身于自然的怀抱，成为渔樵之中呢？ 赏析：

【诗句释义】 1. 愁人数行泪：形容眼泪如雨点般落下，一行又一行。 2. 不许秋风吹：不允许秋天的风（通常指秋风，代表悲伤和离别）吹过。 3. 吹入长江里：秋风吹向长江。 4. 江流无尽时：长江的水流淌不息，时间永无止境。 【译文】 送别之人泪眼婆娑，我不愿让秋风带去我的哀伤。 那忧伤如同秋风一般无情地吹过，最终被卷入了长江。 江水滔滔，仿佛永无尽头，承载着无尽的哀思与离愁。 【赏析】

注释： - 楚地：指楚国的地域，也用来泛指南方。 - 惜：舍不得。 - 春风：春天的和风。 - 王孙：贵族子弟。 - 草新绿：指草色新鲜。 - 帝子：古代对天子的尊称。 - 余斑：竹叶上的斑点。 - 干主：主人。 - 携：拿着。 - 书：书信。 - 期君：希望您能回来。 - 扬策：扬起马鞭，表示骑马回乡。 - 滞：滞留，停留。 赏析： 这首诗是一首送别诗，诗人以深情厚意表达了对朋友的不舍和祝福

【注释】 君移夏口棹：你驾着船离开。夏口，指长江中游的夏埠，今湖北武汉市汉阳区西北一带。 去作越中游：你要到南方越地游览。越中，指越地，今浙江中部及福建北部一带。 腊意含新柳：腊月的寒意里，新柳已经吐绿。 春声隐冻流：春天的声音在冻结的江水中隐约传来。 南行探禹穴，东望接蓬丘：向南行去探寻大禹治水的遗迹，向东远望与蓬莱山相接。 湖上风光好，莺花累月留：湖水上景色秀丽，春光美好如画，令人陶醉

【注释】 彩鹢乘风顺：彩鹢，即彩鹢，古代传说中的一种能飞的鸟。 名山过几州：名山，指有名的山。 地形多北共：地形，地势。北共，北方。 天汉自西流：天汉，天河，银河。 冠履三千客：冠履，指官位。三千客，三千里路。 琼瑶十二楼：琼瑶，美玉。十二楼，指宫殿中的楼台。 忆归江海上：江海，长江和大海。 应述太平讴：应，应该。太平讴，歌颂太平的歌谣。 【赏析】 这首诗写于诗人在长安为官时

【解析】 本题考查学生理解古诗大意的能力。解答此类题目，首先要将诗歌内容读懂，再根据题干的提示确定赏析的角度。 “扬子江边送玉郎”，这句是说在扬子江边送别了玉郎。扬子江：即长江，古称江、济、大河。 “柳丝牵挽柳条长”，这句是说杨柳的柔枝牵引着长长的柳条，比喻离别的人儿。牵挽：牵引。 “柳丝挽得行人住，多向江头种两行”，这句是说柳丝牵引着行人驻足，他多在江头的两边种植杨柳，希望它成荫。行人

诗句释义及赏析 送人 - 相逢春日丽： 春天的美好景色与相遇的喜悦。 - 凉露乍纷纷： 描述初夏的凉爽天气和细雨，给人一种清新的感觉。 - 白眼谁相妒： 表达对方对诗人才华或境遇的不屑，意指有人嫉妒或不理解。 - 朱弦此送君： 以红色琴弦比喻即将分别的心情。 - 开尊邀暮雨： 邀请朋友共饮，享受傍晚的宁静与美好。 - 剪径扫秋云： 形容清扫道路，扫除秋天的忧郁。 - 握手清江上：

【注释】 1. 片帆迷望暮烟微：一片孤舟在夕阳的朦胧里消失。 2. 杨柳青青乳燕飞：绿柳青青，燕子翩翩飞舞。 3. 江上莺花人去梦：江边的春景如画，人们离去后只留下梦中的印象。 4. 山中笋蕨雨添肥：山中长出的竹笋和蕨菜在细雨中变得更加鲜嫩。 5. 初经世路偏宜拙：刚刚步入社会的青年，应该保持朴实无华的性格。 6. 乍得萍交亦当归：初次结识的朋友就像萍水上的浮萍一样短暂，但也能成为知己。 7.

注释：在天涯相送难于分别，何况我们之间感情深厚怀念故乡。珍重你前程万里，期待你像鸣凤一样在朝阳中飞翔。 赏析：这首诗是一首送别诗，表达了诗人对友人的依依不舍之情和对未来的美好祝愿。首句“天涯相送难为别”，描绘了两人在天涯海角的相送场景，突出了他们的离别之难。第二句“况复情深忆故乡”，进一步表达了诗人对朋友的深厚情感和对故乡的思念之情。第三句“珍重前程俱万里”，祝愿朋友前程似锦，前途无量

【注释】 ①“相逢”句：意指诗人和友人在分别之前，话还没有说完。 ②“君欲成”句：意为友人想成就什么事业，诗人感到惭愧，觉得自己辜负了这份重任。 ③“赁舂”句：意为诗人不想做雇工，怕被汉王所不容。 ④“蹈海”句：意为不愿到海上去冒险，更不愿意像秦皇那样去追求那种虚无缥缈的仙境。 ⑤“桃源客”句：意为耻于成为桃花源中隐士，因为那里是世外桃源，而自己却身处人世。 【赏析】

送人 我归三载君初宦，见促旋离会日长。 江上莼鲈秋正熟，樽前霜露晚逾苍。 别缘万族宁堪赋，酒到无言且尽觞。 至恐苕华终悟晚，昏昏灯火为徊徨。 注释： 1. 归：回归。3. 宦：做官。4. 促：急忙。5. 万族：各种族类。6. 苕华：即“苕花”，一种荷花。 赏析： 这是一首送别诗，表达了诗人对朋友的深深祝福。首联描绘了友人刚上任时的忙碌景象；颔联写到了秋天的江上莼菜和鲈鱼

【解析】 此诗为送别之作。首二句写送别的场景：雪刚融化，春泥湿透，暖风熏人，晴日和煦，永安桥头柳丝摇曳。三、四两句是诗人的嘱托：不要因为送别而让东风怨恨垂柳。“莫”字有挽留之意，又含有不忍分离之情。全诗以景衬情，含蓄深沉，耐人寻味。 【答案】 (1)“沾足春泥”意思是沾满春天的泥土，形容春末时天气转暖。“雪乍消”意思是刚刚消融了积雪。“乍”表示时间短暂。“沾足”“初”都是描写景物的词语。

【解析】 此题考核评价文章的思想内容和鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力，重点考查诗歌的思想情感、语言风格、表现手法等。解答此类题目，首先要结合语境理解诗歌的内容和主题，然后根据选项的要求判断赏析的角度。“秋风江上送君舟，落叶江枫总别愁”的意思是：在秋风中江上行船送君，落红满地，江枫似染愁。表达了诗人对友人离去的依依惜别之情。“解缆不知人去远，凭阑犹倚夕阳楼。”的意思是：解开缆绳不知道友人已经走远

【注释】：送人 相送复相别，不异云间月。 无心去复来，有魄圆还缺。 此别兴何如，西风秋月初。 暮鸿千里至，能寄八行书。 【译文】： 我送你走，又送你回来，这和在天之月没什么两样。 你无心离去却又回来，就像月亮的形体有时圆有时缺。 这次分别后心情如何？只有那西风中的明月可以回答。 黄昏时分，大雁成群结队地飞过千里而来，能寄出一封八行书信吗？ 【赏析】： 《送人》是唐代诗人李白的一首诗