郑文焯

【解析】 题干要求对这首词逐句释义，并分析赏析。首先应明确注释的要求：一是要准确理解诗句的意思；二是要结合全诗的意境、情感来分析。本词写景抒情，上片描写初秋景色，下片则抒发词人羁旅愁怀。 “桂丛香到枕”：桂树丛生，香气传到枕畔。 “渐透帘蛩语，凉烟催暝”：渐渐传来帘内蟋蟀的叫声，凉风吹起烟雾，催促天黑了。 “林容早霜近”：树木的容貌早有了秋天的霜气。 “悄江天过雁，庭阶红冷”

六丑 · 芙蓉谢后作 又年芳催老，悄立遍阑干危碧。怨花后期，无言花暗泣，黦地谁惜？更洒黄昏雨，水环风佩，数断红消息。罗裳自染秋江色。穗帐才遮，珠茵旋积。盈盈，怎堪搴摘？只轻朱薄粉，愁上簪帻。 西园霜夕，照清池宴席。步绮凌波地，成往迹。尊前换尽吟客。纵仙城梦见，玉颜非昔。钗钿坠似曾相识。终不向一镜东风媚晚，鬓边狼藉。飘零恨独在江国。怕旧题锦段重重泪，无人赠得。 注释：又年芳：又一年芳春已去。催老

【诗词正文】 落叶闲阶，秋声徇了，为谁吟苦。霜蟾挂户。漏签迟、带愁度。王孙已是无魂断，更何意、凄凉自语。正机丝泪织，辘轳肠转，耿耿残曙。 凝伫，寻秋处。记斗草金笼，旧家儿女。闲情换日，岁寒时事如许。虫天万感沈沈夜，忍重听、空帘暗雨。漫怊怅，说与灯前事，梦也无据。 【注释】 1. 月下笛：词牌名。 2. 寒：冷。 3. 蛩（qióng）：即蟋蟀。 4. 蛩：蟋蟀。 5. 秋：指深秋时节。 6. 凄

【解析】 此题考查的是诗歌内容与主题。首先，读懂全诗是关键。“曳柳蝉疏，黏莎萤小”，写夏景，以蝉、萤等小虫的飞舞为线索，写出了夏天的景色。“过云流响初鸿到”，写秋景，从大雁南飞写起，写出了秋天的景色。“上灯花影隔窗深，下帘月气侵阶悄”，写夜景，以花影和月气为线索，写出了夜晚的景色。“琴思吟销，茶香梦袅”，写诗人的心境，由夜写到晓，由人写到物，表达了自己孤独寂寞的心情。“露床滴翠凝清筱”

彩云归九日城东亭登高彩云飘回，九月的阳光洒满城东亭。 危亭锁翠倚崇冈。带虚岚、故国斜阳。看冷枫、暮色馀霞散，波路迥、暝入秋乡。更堪催、小城寒信，到西风雁行。向此念、旧游天远，立尽昏黄。 危楼高耸，翠绿的树木环绕着山冈。远处传来虚岚和斜阳的声音。看到寒冷的枫叶和傍晚的余霞在散开，波涛和道路在远方，黄昏时进入了秋天的乡野。更让人心烦的是，小城传来了寒冷的信，到了西风的大雁群中。在这里想念旧地天边遥远

【解析】 本题考查鉴赏古代诗歌的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后根据各项的提示点对诗文进行赏析。本首诗是一首咏史抒情小诗，诗人在桥头凭栏远眺，触景生情，由眼前景色联想到往事，表达了作者怀古伤今之情。 “寻桥柳荒泾，城芜古苑，去波孤艇。”诗人首先从寻桥出发，来到桥边

诗句输出 寂寞梁尘翠柳萦，隔花曾听下帘声。 译文输出 在寂寞的梁上，尘埃和青翠的杨柳相互缠绕，透过花朵间隙，我曾听到那下帘的声音。 赏析 这首词通过描绘一个安静的旧家阁楼，表达了作者对过去美好时光的回忆与怀念。首句中的“寂寞梁尘”和“翠柳萦”营造了一种静谧而略带凄凉的氛围，为整个词作奠定了基调。接下来的一句“隔花曾听下帘声”，则将读者带入了一个充满生活气息的场景中

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言以及表达技巧的能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的主要内容，从诗歌的形象、语言、表达技巧、思想情感等几个方面来分析即可。 此题要求学生赏析诗句的内容、手法及效果，并体会诗人的情感。答题时注意结合全诗和具体诗句进行分析。“度”，越过，登上的意思；“夕风”、“阳关”是古代地名，这里代指江皋野宴之地和送别的地方；“三湘”即潇水与湘江，这里泛指湖南

阳台路送客晚归城西陂揽景成咏 暮山远。见倒空翠湿，云开萍面。荡荒湾、雨气衰荷，秋在水灯红飐。愁杀渡江人，醉里解携，梦随波转。离声断。又暗催、湘弦鸿阵零乱。 注释：黄昏时分的山峦显得遥远，可以看到空荡荡的绿树覆盖着山间，云雾散开露出水面上荷叶的影子。在荒芜的河边，雨后的荷花凋谢，秋天的气息随着灯光映照在水中摇曳生姿。我的心情因为要分别而愁苦，醉酒后与友人道别，梦境也随之消散。离别的声音被打断

【注释】 声声慢：词牌名。 索居简彊村：居住在简陋的村庄之中。 京国旧游：指作者曾经生活过的京城。 檐花残雨，廊叶新霜，愁闻秋尽啼蛩（qióng）：屋檐下残存着几滴细雨，长廊上覆盖着一层新雪，秋天快要结束了，蟋蟀叫声令人愁闷。 水石高闲琴尊（juān）：在山水间闲坐，一边弹琴，一边饮酒。 岁晚稀逢：一年将尽，难得一见。 隔江乱云催暝（míng）：隔着江面，乌云密布，天色已晚。 卧空山，独对寒松