一抹晴烟淡又浓。曙鸦飞散尽、树头红。林莺催请晓匆匆。啼声好，唤动少年丛。
纨扇落花风。苏堤三月景、水溶溶。清音度水间歌钟。寻不见，春在绿杨中。
【解析】
本题考查学生对词的理解和赏析能力。解答此类题目，首先要把握诗歌内容，然后结合题目的要求和提示，分析诗歌的思想情感、艺术手法、语言特色等方面的内容。注意要从主题思想、形象特点、语言风格等角度鉴赏诗歌。此题要求赏析诗句，注意要抓住关键词句，比如“一抹晴烟淡又浓”，可抓住关键字“晴”和“浓”；“啼声好，唤动少年丛”，可抓住关键字“啼”“好”。最后还要注意赏析中要言之有据，不能凭空想象或脱离诗词内容作答。
“一抹晴烟淡又浓”，写柳树新绿，如烟似雾，春色渐浓。“曙鸦飞散尽、树头红”，写日出时分，乌鸦已飞尽，树上的红花在朝阳映照下显得格外鲜艳。“林莺催请晓匆匆”，写鸟儿们争相报晓，催促人们早早起床迎接新的一天。“啼声好，唤动少年丛”，写杜鹃鸟啼叫的声音非常好听，把人唤动，使人们从梦中醒来，开始一天的生活。
“纨扇落花风”，写春天来临，花儿凋谢，飘落的花瓣如同飞舞的蝴蝶，落在了人的衣襟上，给人带来阵阵凉意。“苏堤三月景、水溶溶”，写苏堤在春天景色宜人，河水清澈见底，使人感觉心旷神怡。“清音度水间歌钟”，写歌声在水面回荡，伴随着清脆悦耳的音乐。“寻不见，春在绿杨中”，意思是说春天虽然看不见踪影，但绿杨树依然生机勃勃。诗人运用多种修辞手法，将春天的美景刻画得栩栩如生，充满生机。
【答案】
示例：
小重山
一抹晴烟淡又浓。曙鸦飞散尽、树头红。
林莺催请晓匆匆。啼声好，唤动少年丛。
纨扇落花风。苏堤三月景、水溶溶。
清音度水间歌钟。寻不见，春在绿杨中。
（1）《小重山·柳浪闻莺》是南宋词人姜夔的作品。此词上片写柳絮飞舞，杜鹃啼鸣；下片写苏堤春景，歌钟清音。词中的春天虽难觅踪迹，却处处可见绿柳婆娑的景象。
（2）上片首句“一抹晴烟淡又浓”以拟人化手法描绘了柳絮轻飘、烟雾缭绕的迷人春景。接着用“曙鸦飞散尽、树头红”描写日出时的景色，生动地勾勒出日出时万籁俱寂、一切景物都沐浴在晨曦之中的景象。“啼声好，唤动少年丛”写杜鹃鸟的叫声多么好听，足以把人唤醒，从而引出下文的描写。
（3）下片首句“纨扇落花风”写春风拂面、落花飘飞的景象，表现了春天的生机和活力。第二句“苏堤三月景、水溶溶”写春天的景色如此美丽，以至于连苏堤上的流水也变得透明如镜，仿佛溶入了春天的气息里。“清音度水间歌钟”描写歌声在水面回荡，伴随着清脆悦耳的音乐。“寻不见，春在绿杨中”则以设问的形式表达了自己对春天难以寻觅的感叹，同时也点出了春天无处不在的主题。
（4）全词通过对春天景象的细腻描摹，展现了春天的美好与生机，表达了作者对美好春天的赞美之情。