风惹啼莺不住。
雨洒残花无数。
风雨酿愁时,毕竟孤舟何处。
无绪。
无绪。
只合教伊休去。

诗句释义:

  1. “风惹啼莺不住” - 春风使得树上的小鸟不停地啼叫。
  2. “雨洒残花无数” - 雨水打湿了凋零的花朵,数量众多。
  3. “风雨酿愁时” - 当风雨交加的时候,容易引发人的忧愁。
  4. “毕竟孤舟何处” - 但是到底在哪里呢?表达了一种迷茫和不确定感。
  5. “无绪。无绪。只合教伊休去” - 没有心思了,只能让那孤舟离去。

译文:
春日里,我独自一人在闺房内,听着窗外的风声吹动着树枝上的鸟儿不停啼叫,看着外面的雨点打落了无数已经凋零的花朵。在这风雨交加的日子里,我的心中充满了忧愁,但究竟应该去哪里呢?我陷入了深深的思考之中,感到无比的迷茫。最终,我只能接受这个现实,任由那孤独的小船驶向远方。

赏析:
这首诗通过描绘春天的景色和内心的感受,展现了作者对于生活无常、情感波动的深刻体会。开头两句“风惹啼莺不住”与“雨洒残花无数”,用自然景象作为背景,营造了一种宁静而稍显忧郁的气氛。接着,“风雨酿愁时”一句突然转折,将读者的注意力引向内心深处的感受,表达了诗人面对自然景象时所引发的复杂情绪。

最后两句“无绪。无绪。只合教伊休去”更是直接表达了诗人的内心感受。这里的“无绪”意味着诗人对生活失去了方向和希望,而“只合教伊休去”则表达了无奈和决绝的情绪,暗示着诗人选择了一种逃避的方式,即让自己的生活继续向前发展,不再为那些无法改变的事情所困扰。
整首诗通过对春天景色的描写和内心情感的变化,展现了诗人对于生活的态度和情感体验,既反映了生活的不易,也表达了对现实的深刻理解和接受。

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