天上坐来时，好开窗、面面吹花飘絮。沧海有灵槎，曾清浅、何似此间堪住。东风荡漾，爱他眼底江南树。金谷任教，台榭曲，那得玲珑如许。
携琴携鹤携尊，泛清波、常伴残霞野鹜。石板小桥西，轻帆下、人在柳阴春暮。桃源几度。仙郎莫便寻仙去。记取芙蕖开后，留我闹红深处。
【赏析】
刘绎庵浮园在南京，南面是秦淮。此诗作于清光绪元年(1875)。
首韵“天上坐来时，好开窗、面面吹花飘絮”，写诗人登楼远望，看到满江春色，心旷神怡，情不自禁地吟咏起来，于是，便有“携琴携鹤携尊”四句的闲适自得之语了。
三韵以下写诗人游观中的所见。“东风荡漾”，东风拂煦江面，吹拂着岸边的树木和柳树，也吹拂着江面的波纹，使它们荡漾起伏。江边的树木，因东风而摇曳多姿；江面则因波纹荡漾而有声有色。这里用“荡漾”二字，不仅写出了东风的劲力和江水的动态，更写出了东风给江上景色带来的生气和美色。
“爱他眼底江南树”，这一句承上启下，由眼前的景物过渡到对江南风景的赞美。眼前这棵江南的杨柳，是诗人眼中最美丽的。这一句还说明，诗人在欣赏风景时，总是以江南为背景的，所以，他特别喜爱眼前的这棵江南树。
“金谷任教，台榭曲，那得玲珑如许。”金谷，指晋代洛阳金谷园，为石崇所建。台榭即楼阁。这里指南京的名胜古迹。玲珑，美好精致。这两句写诗人游赏南京名胜，见其精巧美丽，与金谷园相比，又有何足道哉?
四韵以下写诗人游观中的所感。“携琴携鹤携尊”，诗人出游，常常带着琴、鹤、尊，这是古人游赏时的常情。“泛清波”，“泛”字既写出了江水清澈，又写出了游人的欢快心情。“常伴残霞野鹜”，残霞，晚霞。残霞映照在江面上，野鸭戏水觅食，这些自然景物，都陪伴着诗人，使游兴倍增。
五韵以下写诗人游观中的所见。“石板小桥西，轻帆下、人在柳阴春暮”，这两句写游人乘船经过一座小石桥，到了傍晚，看见有人站在柳树下，在享受春光。“桃源几度”，《桃花源记》中说，渔人曾几次到桃花源去。这里是说，诗人自己也曾数次来到这个美丽的桃花源中游玩，现在又来到这里，不禁回忆起当年的情景。“仙郎莫便寻仙去”，仙郎，诗人自称。仙郎不要急于寻找仙人而去，因为诗人在这里等着你呢。“记取芙蕖开后，留我闹红深处”，荷花盛开的时候，要记住我在这里等候着你。
六韵以上写诗人游观中的所思。最后两句是全诗的总结。诗人登上高楼眺望远方，只见一片红艳艳的花海，在春风中荡漾着波浪。这时，诗人想起了故乡的芙蓉花，那鲜艳夺目的颜色，就像那盛开的荷花一样，令人流连忘返。
【译文】
从天上下来，我坐在窗前，看着窗外的江水，随风起舞，像花瓣一般飘洒。沧海中有灵槎（传说中有一只能往来于蓬莱与方丈之间的小木筏），它曾经在江面上轻轻漂泊，又怎能比得上这里的风光美丽？
风轻轻地吹动着我手中的琴、鹤、酒壶，泛舟在清澈的水面上，常伴着夕阳下的残霞和野鸭。在小石板铺成的小桥西侧，轻快的帆船驶过，我在柳荫下沐浴在春天的暮色里。多少次我来到这里，多少次与你相会。
记得在荷花盛开之后，我要留下你，在你的花丛中尽情地嬉戏。