中丞扫亭馆，邀我百花洲。
遂度宛转桥，罢绕屈曲流。
缘溪寻石磴，九日升崇丘。
层层楼堞敞，面面禾黍稠。
编篱钉圆菊，密坐轩窗幽。
同调二三子，清言答绸缪。
乐饮贵适意，岂必量觥筹。
邦人许看客，风帽盈墙头。
移时官马至，画卷载其尤。
示客五牛图，真气豁我眸。
晋公谙燮理，体物固能优。
郭椒丁栎辈，饮降各自由。
宣和购遗迹，已诧不可求。
何期白石烂，此图翻得留。
鸥波赵王孙，重之若琳球。
再三跋卷尾，小字工银钩。
画已经千春，尚足藏千秋。
吾闻五羖言，养民如养牛。
善牧卧其背，稳驾百斛舟。
驱使但排促，安用施鞅輶。
昧者费三箠，剔嬲恒不休。
吾公务廉静，化理臻六州。
里仁知斯宅，不处古所羞。
逝将歌硕鼠，乐郊可遨游。
这首诗是唐代诗人白居易创作的。下面是对这首诗的赏析：
我们需要逐句解读这首诗的内容。诗中描绘了作者在九日这一天被邀请到沧浪亭，观赏韩五牛图的场景。从诗句可以看出，这是一个充满文人雅兴的活动，同时也蕴含着对自然美景的赞美和对田园生活的向往。
我们根据诗句内容给出译文。例如，“中丞扫亭馆，邀我百花洲。”翻译为“中丞整理亭馆，邀请我来到百花洲。”这样的译文既保留了原意，又便于理解。同时，在译文中添加了必要的注释，帮助读者更好地理解诗句的含义。
我们进行诗词鉴赏。这首诗以赏画为主线，通过对画作及其背后故事的描写，展现了一幅宁静、和谐、优美的田园画卷。同时，也表达了作者对于自然之美的热爱和欣赏之情。
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