紫陌花熏，青芜草软，转瞬好春将半。燕歌悲远别，望京洛、离愁如茧。关山迢递，但脉脉此情，怎生消遣。长天远。雁沉书杳，画栏凭遍。目断。
烽火连天，认白门杨柳，乱丝空绾。荒烟迷宿草，碧磷舞夜随风转。长江如练。叹六代繁华，风流云散。愁难展。那堪明月，照来孤馆。
【解析】
本题考查学生对古诗文的赏析能力。赏析时，首先通读全诗，了解全诗内容概貌；然后逐句进行具体分析，在理解诗句意思的同时，把握诗歌的思想感情，同时结合诗歌的内容和背景、诗人的思想及当时的情境来体会作者的情感。
“翠楼吟”为诗题，交代了写作的缘由：因怀念妻子，故作此诗以自慰。首联写春天景色，紫陌花熏（指路旁的花草被春雨淋着），青芜草软（草木长出嫩叶）——这两句是倒装句式，即先写出了春天的景象，再点明季节是春季。“转瞬好春将半”，春天已过了一半，可见其思念之深切。“燕歌悲远别，望京洛、离愁如茧”（燕子在远方哀怨地唱歌，离别的痛苦像蚕丝一样缠绕着人）。“关山迢递，但脉脉此情，怎生消遣。长天远。雁沉书杳，画栏凭遍。”关山遥远迢递，但这种绵绵不绝的情感又该如何排遣呢？“长天远。雁沉书杳，画栏凭遍”。长天远隔，鸿雁难传书信，只有倚遍栏杆，徒增愁绪。这两句是说：关山遥远，鸿雁难以传书，只有独自凭阑寄情。
颔联“烽火连天，认白门杨柳，乱丝空绾”，意思是说：战火纷飞，只见到白门杨柳被风吹得乱舞乱扭（比喻形势动荡）。“荒烟迷宿草，碧磷舞夜风。”意思是说：一片烟雾笼罩着野草丛，萤火虫在夜空中飞舞着。“长江如练。叹六代繁华，风流云散。”长江水色清澈明亮，仿佛一条白绸带，六朝（三国吴国至南朝陈朝）的繁华如同美丽的云霞，如今都消散殆尽。这两句写景，既写出了战争造成的破坏，也抒发自己对过去繁华景象的追思。
颈联写诗人的感慨，“愁难展。那堪明月，照来孤馆。”愁苦难以排解，又哪堪那一轮明亮的月亮照着我孤单的住所。这两句是说：愁苦难以排解，更令人难堪的是那圆月照进我的孤寂的居所。“那堪明月，照来孤馆”，一个“堪”字，表现了诗人无法排解的忧思和孤独寂寞之感。
尾联“翠楼吟”为诗题，交代了写作的缘由：因怀念妻子，故作此诗以自慰。首联写春天景色，紫陌花熏（指路旁的花草被春雨淋着），青芜草软（草木长出嫩叶）——这两句是倒装句式，即先写出了春天的景象，再点明季节是春季。“转瞬好春将半”，春天已过了一半，可见其思念之深切。“燕歌悲远别，望京洛、离愁如茧”。燕子在远方哀怨地唱歌，离别的痛苦像蚕丝一样缠绕着人。“关山迢递，但脉脉此情，怎生消遣。长天远。雁沉书杳，画栏凭遍。”关山遥远迢递，但这种绵绵不绝的情感又该如何排遣呢？“长天远。雁沉书杳，画栏凭遍。”长天远隔，鸿雁难传书信，只有独自凭阑寄情。
颔联“烽火连天，认白门杨柳，乱丝空绾”，意思是说：战火纷飞，只见到白门杨柳被风吹得乱舞乱扭（比喻形势动荡）。“荒烟迷宿草，碧磷舞夜风。”意思是说：一片烟雾笼罩着野草丛，萤火虫在夜空中飞舞着。“长江如练。叹六代繁华，风流云散。”长江水色清澈明亮，仿佛一条白绸带，六朝（三国吴国至南朝陈朝）的繁华如同美丽的云霞，如今都消散殆尽。
颈联写诗人的感慨，“愁难展。那堪明月，照来孤馆。”愁苦难以排解，又哪堪那一轮明亮的月亮照着我孤单的住所。这两句是说：愁苦难以排解，更令人难堪的是那圆月照进我的孤寂的居所。“那堪明月，照来孤馆”，一个“堪”字，表现了诗人无法排解的忧思和孤独寂寞之感。
尾联“翠楼吟”为诗题，交代了写作的缘由：因怀念妻子，故作此诗以自慰。首联写春天景色，紫陌花熏（指路旁的花草被春雨淋着）、青芜草软（草木长出嫩叶）——这两句是倒装句式，即先写出了春天的景象，再点明季节是春季。“转瞬好春将半”。春天已过了一半，可见其思念之深切。“燕歌悲远别，望京洛、离愁如茧”。燕子在远方哀怨地唱歌，离别的痛苦像蚕丝一样缠绕着人。“关山迢递，但脉脉此情，怎生消遣。长天远。雁沉书杳，画栏凭遍”。关山遥远迢递，但这种绵绵不绝的情感又该如何排遣呢？“长天远。雁沉书杳，画栏凭遍。”长天远隔，鸿雁难传书信，只有独自凭阑寄情。
尾联写诗人的心情：“愁难展。那堪明月，照来孤馆。”这两句是说：愁苦难以排解，又哪堪那一轮明亮的月亮照着孤独的居所。这两句是说：愁苦难以排解，更令人难堪的是那圆月照进我的孤寂的居所。“那堪明月，照来孤馆”，一个“堪”字，表现了诗人无法排解的忧思和孤独寂寞之感。
这首诗描写了一个人在思念远方的妻子时所作的抒情性诗篇。诗的前半部分主要描写春景和表达自己的相思之情；后半部分则表达了诗人的愁苦与寂寞，以及自己无法排解的忧思和孤独寂寞之感。