老欧阳。书斋宵读兴方长。忽听西南，有声萧瑟惹愁肠。
推窗。夜茫茫。呼童出户更端详。童言皎洁星月，在天横亘有银潢。
四顾寥落，人声都寂，忽闻树内声藏。竟奔腾骤至，风雨飘忽，金铁琤瑽。
公乃太息彷徨。余识此矣，此气出金方。秋声也、律调夷则，乐合清商。
俨戎行。一夜万骑，腾骧所至，凛冽非常。草兮绿缛，木也葱茏，到此都付凋伤。
草木无情物，人非草木，可不思量。万事劳形不已，苦凭持智力逞雄强。
试思有动于中，岂能自主，精气旋摇荡。早镜中、白发三千丈。
非复是、当日容光。念我生、谁贼谁戕。笑童儿、未解此悲凉。
只闲庭内，虫吟唧唧，助我沾裳。
【诗句释义】
老欧阳，书斋夜读兴致正浓。忽然听到西南方传来声音，让我的愁肠也为之触动。
推开窗户，夜色苍茫。叫童儿出来查看情况。童儿说天上明月皎洁明亮，横亘在天空中像银潢那样闪耀。
四周寂静寥落，人声都寂然，突然听到树内的声音。竟然奔腾急速而来，风雨飘忽不定，金铁铮铮作响。
你叹息不已，我认识这声音，这是秋天的气息，律调是夷则，乐合清商。
俨如军队行进，一夜万骑腾骧，气势凛冽非常。草绿而密茂，木葱茏，到这里都付之凋伤。
草木无情之物，人非草木，怎能不思量？万事劳形不止，苦凭智力逞雄强。
试思有动于心，岂能自主，精气旋摇荡。早镜中白发三千丈。
不再是当日容光，想到我生谁贼谁戕。笑童儿未解此悲凉。
只闲庭内，虫吟唧唧，助我沾裳。
【译文】
老欧阳（欧阳修），书房里通宵达旦读书兴味正浓。忽然听到西南方传来声音，让我的愁肠也跟着颤抖。
推开窗户，夜色苍茫，叫童儿出来查看情况。童儿说天上的月亮皎洁明亮，横亘在天空中像银潢那样闪耀。
四周寂静寥落，人声都寂然，突然听到树内的声音。竟然奔腾急速而来，风雨飘忽不定，金铁铮铮作响。
你叹息不已，我认识这声音，这是秋天的气息，律调是夷则，乐合清商。
俨如军队行进，一夜万骑腾骧，气势凛冽非常。草绿而密茂，木葱茏，到这里都付之凋伤。
草木无情之物，人非草木，怎能不思量？万事劳形不止，苦凭智力逞雄强。
试思有动于心，岂能自主，精气旋摇荡。早镜中白头发三千丈。
不再是当日容光，想到我生谁贼谁戕。笑童儿未解此悲凉。
只闲庭内，虫吟唧唧，助我沾裳。
【赏析】
这首诗写秋夜闻雨之声，抒发了诗人对人生、命运、生死、荣辱的复杂感受和深沉感慨。
首联“老欧阳。书斋宵读兴方长”交代主人公的身份和环境，表明主人公是在深夜读书时听到雨声的。诗中的“兴方长”表现了主人公的兴奋与喜悦之情。
颔联“忽听西南，有声萧瑟惹愁肠。”写主人公听到了西南方向传来的声响，这个声响让人感到萧瑟、凄凉，从而引发了主人公心中的忧愁。这里的“声”字不仅写出声音的特点，还写出了声音给人带来的情绪影响。
颈联“推窗。夜茫茫。呼童出户更端详。”写主人公推窗而出，观察外面的景象，发现外面是一片茫茫的黑暗，而自己却感到孤独无助。这里的“更端详”表现出主人公对周围环境的观察力和思考力。
尾联“公乃太息彷徨。余识此矣，此气出金方。秋声也、律调夷则，乐合清商。”写主人公感叹自己的身世和命运，同时也表达了他对人生的理解。这里的“太息彷徨”表现出主人公内心的焦虑和不安。
全诗运用了大量的意象，通过描绘景物来表达情感，使诗歌充满了生动的画面感。同时，这首诗也运用了很多修辞手法，如拟人、比喻等，使诗歌更加富有诗意和美感。