一肩行李，怪黄头抵死，匆匆催发。
一角斜阳亭堠树，几阵晚潮流急。
画舫迟灯，金尊醉晚，到此真须别。
开帆行矣，归期还是休说。
惟念泥枕支鬟，明灯索笑，惯了闲时节。
见说鸳鸯湖上柳，犹有未销残雪。
第一休忘，题诗双管，更冒春寒捻。
欲知相忆，天涯应有明月。
【解析】
此诗是送别之作。诗人用“百字令”这一词牌，写友人蔼卿之去毗陵的离别情景。全词从饯别时起，到临行时止，分四个层次，写出了友人的离情别绪和诗人对友人的思念之情。
第一层（起二句），点出时间、地点和人物。开头两句，交代了饯别的地方和饯别的时间。“一肩行李”，点出友人此行的行囊；“怪黄头抵死，匆匆催发。”点出送行人的心情。
第二层（三、四句），描写饯别的情景。“亭堠树”，指驿道旁的树木，“几阵晚潮流急”，指江上波涛汹涌。这里描绘了一幅傍晚时分，江上行船在急流中颠簸的画面。
第三层（五、六句），描写送行的场面。“画舫迟灯，金尊醉晚，到此真须别”。这里以“迟灯”“醉晚”两个细节来刻画朋友在船上饮酒作乐的场景。
第四层（七、八句），抒发惜别之意。“开帆行矣，归期还是休说。”这两句表明友人就要乘船远行，而自己则不能随同而去。
第五层（九、十句），抒写对友人的思念之情。“泥枕支鬟，明灯索笑”，写自己思念友人时的情形：夜深人静时，自己枕着泥枕，支撑着头，想给友人写信，但又不能寄出，只能向明灯索笑。这是诗人对友人的深切思念。
第六层（十一、十二句），点题并抒情。“见说鸳鸯湖上柳，犹有未销残雪”。诗人想起当年与友人在苏州相会的地方——鸳鸯湖边的柳树上，还有未曾消融的积雪，不禁勾起对友人的怀念之情。
第七层（十三、十四句），抒写自己的相思之感。“第一休忘，题诗双管，更冒春寒捻。”这里，诗人借用苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》“何妨吟啸且徐行”的典故，表达自己思念友人的感情。
第八层（十五、十六句），点明主旨，抒发思念之情。“欲知相忆，天涯应有明月”，意思是说想要知道彼此之间思念之情的话，那么天涯海角应该有一轮明月啊！表达了诗人的无限深情。
【赏析】
这首词通过送别友人蔼卿的情景，抒发了作者对友人的真挚友谊和深深的思念之情。全词从饯别时起，到临行时止，分四层。每层都紧扣一个中心，层层推进，层层深入，层层展开。
词人开篇即交待了时间、地点和人物，为后文渲染氛围。开头两句，点出了时间、地点和人物。“一肩行李”，点出友人此行的行囊；“怪黄头抵死，匆匆催发。”点出送行人的心情。接下去，词人以“斜阳亭堠”、“晚潮急”、“迟灯”、“醉晚”等景象，将一幅傍晚时分，江上行船在急流中颠簸的画面展现在读者面前。
词人以“画舫迟灯，金樽醉晚”两个细节来刻画朋友在船上饮酒作乐的场景。结尾处，词人以“开帆行矣，归期还是休说”一句，点明了友人就要乘船远行的事实，同时暗示了自己不能随同而去。至此，词人以送别友人为主题，展开了一幅送别友人的图画，为下文的抒写惜别之情作了铺垫。
在上片的基础上，下片进一步渲染惜别之情。“惟念泥枕支鬟，明灯索笑，惯了闲时节。”这句承上启下，由前面的描绘场景过渡到自己的处境。“泥枕支鬟”写自己思念友人时的情形：夜深人静时，自己枕着泥枕，支撑着头，想给友人写信，但又不能寄出，只能向明灯索笑。这是诗人对友人的深切思念。
“见说鸳鸯湖上柳，犹有未销残雪”两句，由前面的描写过渡到自己的思友之情。“鸳鸯湖上的柳”，即苏州城西的虎丘山。传说春秋时期吴王夫差与美女西施在此泛舟，后被越王勾践所毁，现仅留下残破的石塔。诗人想起当年与友人在苏州相会的地方——鸳鸯湖边的柳树上，还有未曾消融的积雪，不禁勾起对友人的怀念之情。
过片之后，词人笔锋一顿，转入自己的相思之情。“第一休忘，题诗双管，更冒春寒捻”三句，借用苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》“何妨吟啸且徐行”的典故，表达自己思念友人的感情。
点明主旨，抒发思念之情：“欲知相忆，天涯应有明月”。意思是说想要知道彼此之间思念之情的话，那么天涯海角应该有一轮明月啊！表达了作者的无限深情。这首词写得委婉含蓄，曲折婉转，耐人寻味。