岁岁未清明，阿母频传语。剪发调泥藕节封，方法休教误。
日曝待全皴，雨过当深护。一蕊新抽半叶遮，唤弟同看取。
【注释】
咏荷：以咏荷为题。敩白石：学宋代诗人、文学家苏轼（东坡）的《水龙吟·次韵章质夫杨花词》中“一棹碧涛春雨后”句，是说效仿苏东坡的《水龙吟·次韵章质夫杨花词》。八咏：泛指咏物诗。梅花八咏：即梅花八首。
阿母：母亲。调泥：调制泥土。藕节封：《诗经·卫风·莲叶》“彼采萧兮”，郑玄注：“其茎谓之荷，其末谓之藕”。此处借指荷叶。休教误：不要弄错了。日曝：太阳照射。全皴：完全干燥。雨过：雨后。深护：保护得很严。新抽：刚刚抽出。半叶遮：一半被遮盖。唤弟同看取：呼唤弟弟一同观看。
【赏析】
这首词写荷花在夏日里的生长过程。上片先写荷的栽培方法，要剪去嫩叶，用泥土封住藕节，防止它被雨水淋坏；下片写荷的生长过程，要让它接受太阳的光射而干枯，然后进行保护，最后才能长出新的叶子。词人通过描写荷叶的生长过程，表达了自己对生活的热爱和对自然的赞美之情。全词意境优美，形象生动，是一首咏物的佳作。
词的前两句是说，荷花每年都会生长，但是到了清明时节却总是不能见到它的踪影。因为荷花的栽种方法很特殊，需要将嫩叶剪掉，然后用泥土封住藕节，防止它被雨水淋坏。所以即使到了春天，也很难看到它的影子。这里的“阿母”指的是母亲，“频传语”则表示母亲经常叮嘱。接着，词人用“剪发调泥藕节封”来描绘了荷花的栽培方法。这里的“剪发”是指剪去荷花的嫩叶，“调泥”则是将泥土调匀后用来封住荷叶的藕节。
下片的词意更加丰富。词人描述了荷花生长过程中的几个重要环节：首先是让荷花接受太阳光照射使其完全干枯，这叫做“日曝待全皴”；其次是让荷花接受雨水的滋润并加以保护，这叫做“雨过当深护”；最后才是让荷花长出新的叶子，这叫做“一蕊新抽半叶遮”。词人在描绘这些环节时，运用了拟人化的手法，赋予了它们生动的形象，使整个画面显得更加鲜活有趣。
整首词以荷为题，通过对荷的生长过程的描写，展现了大自然的美丽与和谐。同时，词人通过对荷的生长过程的细致描绘，也表现了自己对生活的热爱和对自然的赞美之情。这首词语言优美，意境深远，是一首值得细细品味的佳作。