生来不学行云，依稀似散依然聚。
分明瞥见，赤城初起，又还飞去。
野鹜孤时，澄江静处，天寒日暮。
望高城不见，丹楼渐隐，又何况，彩鸾驻。
说与仙人子道，要留他、罡风相护。
不知天上，者般颜色，曾经几度。
秀便思餐，散还成绮，非花非雾。
怕朝来一缕，出门难觅，作廉纤雨。
诗句释义与译文
- 生来不学 - 从出生就不打算学习。”生来”指的是出生后自然地、不加修饰地存在；”不学”则表示不通过学习或模仿别人来达到某种目的。
- 行云 - 飘浮的云朵。
- 依稀似散 - 看起来似乎像是分散开来的样子。
- 依然聚 - 又重新聚集在一起。
- 分明瞥见 - 清楚地看到。
- 赤城 - 通常指中国的某个城市名，此处可能是指一个具有红色城墙的地方。
- 又还飞去 - 然后又飞走了。
- 野鹜孤时 - 野鸭在孤单的时候。
- 澄江静处 - 清澈的江水在安静的地方。
- 天寒日暮 - 天气寒冷，太阳即将落山的时候。
- 望高城不见 - 望着高城却看不见。
- 丹楼渐隐 - 红色的楼渐渐隐没。
- 彩鸾驻 - 像彩色鸾鸟一样停留在某处。
- 说与仙人子道 - 和仙人子道说这件事。
- 要留他 - 想要留住它。
- 罡风相护 - 被罡风吹拂保护。
- 不知天上 - 不知道天空中是什么颜色。
- 者般颜色 - 这样的颜色。
- 曾经几度 - 经历了多少次（变化）。
- 秀便思餐 - 美好时就想品尝。
- 散还成绮 - 分散后又变成美丽的花纹。
- 非花非雾 - 既不是花又不是雾。
- 怕朝来一缕 - 担心早晨来的一丝光线。
- 出门难觅 - 出门后难以找到。
赏析
这首诗通过对自然景象的描述，展现了诗人对自然之美的感受和体验。诗中的“生来不学”和“分明瞥见”等表达展示了一种对自然的纯真欣赏态度，没有受到世俗影响。整首诗流露出一种超脱和宁静的氛围，反映了诗人追求内心平和与自然合一的生活理想。此外，诗中多次使用“望高城”、“丹楼渐隐”等意象，表达了作者对远方美景的向往以及对于现实生活的一种无奈。整体而言，诗歌语言优美，意境深远，体现了古典诗词中常见的山水情怀。
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