玉河一曲。
记堤沙旧日，三径曾筑。
留与骚人，简点图书，更添多少牙轴。
赤阑宛转连苔砌，总不羡、江梅湘竹。
爱捎檐、藤蔓花飞，帘底午阴晴绿。
谁似先生潇洒，退朝归系马，文酒相逐。
便许荆高，击筑歌呼，夜深烧短红烛。
墨池尽有挥毫兴，又早是、鹅儿初熟。
倚南床、纨扇题残，试染羊欣裙幅。
【注释】
疏影：宋人林逋以“疏影”名其诗。何侍御：何逊，南朝梁诗人。古藤书屋：据《晋书·隐逸传》载，东吴何康之隐居处有“古藤书屋”。三径：语出陶渊明诗句“三径就荒，松菊犹存”。骚人：屈原，被尊为“骚体诗人”，指作者。简点图书：指何逊的诗作。牙轴：指笔筒。赤阑：红色的栏杆。宛转：曲折的样子。苔砌：青苔铺成的台阶。总不羡、江梅湘竹：总不羡慕梅花和竹子。爱捎檐、藤蔓花飞，帘底午阴晴绿：喜欢在屋檐上攀缘着藤蔓的花飞，帘下阳光照射的绿色映照得十分美好。谁似先生潇洒，退朝归系马，文酒相逐：谁能比得上我（何逊）的洒脱，退朝归来，骑上马，饮酒作乐呢？便许荆高，击筑歌呼，夜深烧短红烛：就让我与荆轲和高渐离一起击筑歌唱，直到夜深才点燃短红烛。墨池尽有挥毫兴：我的书房里，墨池中充满了挥洒自如的兴致。又早是、鹅儿初熟：鹅蛋早已煮好了。倚南床、纨扇题残，试染羊欣裙幅：坐在南面的床前，用纨扇题字到写残了，还试着把这种题词染成羊欣裙子的颜色。
【译文】
玉河一曲，记堤沙旧日，三径曾筑。留与骚人，简点图书，更添多少牙轴。赤阑宛转连苔砌，总不羡、江梅湘竹。爱捎檐、藤蔓花飞，帘底午阴晴绿。谁似先生潇洒，退朝归系马，文酒相逐。便许荆高，击筑歌呼，夜深烧短红烛。墨池尽有挥毫兴，又早是、鹅儿初熟。倚南床、纨扇题残，试染羊欣裙幅。
【赏析】
此词咏怀。词中抒发了词人的闲适心情，表现了词人的清高品格。全词语言典雅含蓄，风格清新自然，富有诗意。
起首两句写景。“玉河一曲”，即指京城中的御河。“堤沙”句，化用杜甫的“白头搔更短，浑欲不胜簪”（《春望》）之意，写出了词人对朝廷的忧思之情。“留与骚人”，即指词人本人。“简点图书”，即指何逊。“更添多少牙轴”，即指何逊的诗作。这三句是说，词人把自己写的诗稿留给了骚人何逊，让他加以指点，并增添了不少笔墨。
“赤阑宛转连苔砌”，是描写书屋的环境。“赤阑”，红色栏杆的意思。“宛转”，曲折的样子。这一句写书屋内的景色是那么美丽迷人。“总不羡、江梅湘竹”，是说，这里的风景并不逊色于南方的梅花和竹子，因为这里还有何逊这样的骚人。
“爱捎檐、藤蔓花飞，帘底午阴晴绿。”是描写书屋的一角。“檐”，屋檐的意思。“捎”，“攀援”的意思。“飞”，飞舞的意思。“帘底”，即窗格下。“晴绿”，阳光照耀下的绿色。这三句是说，在屋檐上攀缘着藤蔓的花飞舞着，阳光照射下的绿色映照在窗格下显得十分美好。
“谁似先生潇洒”，是直接抒情。“谁似”，谁像的意思。“先生”，是对何逊的尊称。“潇洒”，超脱自在的样子。这一句是说，谁能像我这样逍遥自在？“退朝归系马，文酒相逐。”“退朝”，即退朝回衙的意思。“系马”，即拴住马匹。“文酒相逐”，即指与友人一起喝酒谈心。这几句是说，退朝后回家系好马匹，与友人喝酒谈心。
“便许荆高，击筑歌呼，夜深烧短红烛。”是说，便让我同荆轲和高渐离一起击筑高歌，直到夜深才点起了短红烛。“便许”，就是“就允许”的意思。“荆高”，荆轲高渐离都是古代的勇士。“击筑歌呼”，即指击筑唱歌的意思。“夜深”，深夜的意思。这三句是说，就让我与荆轲和高渐离一起击筑高歌，直到深夜才点起了短红烛。
“墨池尽有挥毫兴”，意思是我的书房里，墨池中充满了挥洒自如的兴致。“又早是、鹅儿初熟”。“鹅儿”，即雏鹅的意思。“又早是”，即指已早了的意思。“初熟”，刚煮熟的意思。这三句是说，我的书房里，墨池中充满了挥洒自如的兴致；而鹅蛋也早已煮好了。
最后两句“倚南床、纨扇题残，试染羊欣裙幅”，是写词人自己在书房里的情景。“倚南床”，即靠在南面的小床上。“纨扇”，即素纱做的扇子。“题残”，即题完的意思。“羊欣裙幅”，即指羊欣的裙子，羊欣是晋代有名的画家。这三句是说，在南边的小床上，用纨扇题字写到写残了，还试着把这种题词染成羊欣裙子的颜色。
这首词的语言典雅含蓄，风格清新自然，颇有韵味。