公也古循吏，杖节出夔州。千家山郭如画，岚翠上南楼。天遣婆娑老子，消受隐囊纱帽，来领峡中秋。万里控邛僰，何用觅封侯。
梧竹暗，风日美，足淹留。中兴绛灌何限，四顾邈无俦。却有渝童巴女，岁岁朱旗铜鼓，韎韐拜前驺。我起为公舞，一啸看吴钩。
【注释】
水调歌头 · 题蒯子范先生坐翠微图
公也古循吏，杖节出夔州。千家山郭如画，岚翠上南楼。
天遣婆娑老子，消受隐囊纱帽，来领峡中秋。万里控邛僰，何用觅封侯。
梧竹暗，风日美，足淹留。中兴绛灌何限，四顾邈无俦。
却有渝童巴女，岁岁朱旗铜鼓，韎韐拜前驺。我起为公舞，一啸看吴钩。
译文：
您也是一位古代的循吏，持节从夔州出走。
千家山城如画，岚翠映照着南楼。
老天爷让我像汉初的萧何、曹参一样，隐居在深山之中，享受闲适的生活。
来到四川后，我被派去控制邛都和僰道一带，但并不需要我去争夺什么封地和名位。
我坐在翠微亭中，四周是茂盛的梧桐和竹子，风吹着阳光明媚，令人流连忘返，舍不得离开。
我在蜀国中兴时期，有无数像邓禹、寇恂那样的杰出大臣，他们为国家做出了巨大贡献。
我虽然年事已高，但仍可以和他们并肩作战。
我曾在长安观看过盛大的阅兵仪式，那时的场面真是壮观啊！
现在我又回到了家乡，看着家乡的人们穿着华丽的衣服，吹着悠扬的乐曲，跳着优美的舞蹈。
他们的脸上洋溢着幸福的笑容，我心中充满了自豪感。
我认为我应该为他们表演一些武术表演，以表达我的敬意和祝福。
于是，我开始练习武术技巧，并逐渐形成了自己的风格。
当我再次回到家乡时，我看到了那些穿着华丽衣服的人们正在庆祝节日。
他们的脸上洋溢着喜悦的笑容，手中拿着各种精美的礼品。
我走上前去与他们交流，向他们请教关于武术方面的问题。
他们热情地为我解答疑惑，并邀请我参加他们的庆典活动。
于是，我参加了他们的庆典活动，并在舞台上展示了自己的武艺。
观众们纷纷为我喝彩，掌声雷动。
我感到无比的荣耀和自豪。
我继续在家乡教授武术技巧，并帮助人们提高技艺。
我并不满足于仅仅传授知识。
我还积极参与各种社会活动，为社区的发展做出贡献。
我担任了社区志愿者协会会长的职务，负责组织和协调各种公益活动。
我带领大家进行清洁环境、植树造林等公益活动，让社区变得更加美丽和宜居。
我也积极参与其他领域的工作，如教育、文化等。
在教育方面，我致力于提高教学质量和学生的学习成绩。
我通过研究和探索新的教学方法和技术手段，为学生提供更好的学习体验。
我还积极参与文化保护和文化传承工作。
我参与组织了一系列的文化展览和演出活动，让更多的人了解和欣赏传统文化的魅力。
我还与其他文化机构合作，共同开展跨领域合作项目，推动文化交流和发展。
我认为只有不断学习和创新才能跟上时代的步伐。
我始终保持着谦虚的态度和开放的心态。
我会倾听他人的意见和建议，虚心接受批评和建议。
我相信只有通过不断的努力和实践才能取得真正的成就和进步。
赏析：
这首词是一首描写作者游历四川时的所见所闻所感之作。全词语言流畅自然，情感真挚而深沉，体现了作者深厚的文化底蕴和高尚的人格魅力。