对联

野老浴丹，涧底引来龙窟水； 山僧煮雪，松梢带得鹤巢云。 注释：野老人洗澡的时候，水是丹红色的，从山涧底引来的水流就是龙窟水。山中的僧人烧火做饭的时候，水汽袅绕，飘在松梢上，就像鹤巢上的云一样。 赏析：这两句诗描绘了两种不同的场景。前一句是一幅山水画，后一句是一幅生活画。两者都表现了大自然的美好景色和宁静祥和的生活氛围。同时，也表达了诗人对于自然之美的热爱和赞美之情

诗句释义： 1. “静亦静，动亦静”：“静”在这里可以理解为内心的平静与外在的平静。整个句子表达了一个人无论内心如何平静，外在环境如何变化，他都能保持内心的宁静。这反映了一种淡泊明志、宠辱不惊的人生态度。 2. “五脏克消夫欲火”：“五脏”指的是人的心、肝、脾、肺、肾这五个脏器。这里用“克”字表示克制，说明内心的力量可以抑制或消除对欲望的渴望。这里的“夫”是古代对人的尊称。 3. “荣亦忍

注释：忌我的人，他们何尝不是在欣赏我呢？欺侮他人，终究不是英雄所为。 赏析：诗中表达了作者对人性的深刻理解：忌恨他人的人，并非真的想要伤害自己，而是希望别人也遭受相同的痛苦；而那些欺压他人的人，其实并不是真正的英雄，因为他们没有坚守正义和道德的底线，只是在利用他人的弱点来满足自己的私欲。这首诗反映了作者对于人性的理解和批判，以及对正义和道德的追求

【解析】 这是一副对联：上联“窗中隐见江帆，家在半村半郭”描绘了一幅江边人家的画面，其中“窗中隐见”“江帆”“半村半郭”都是关键词；下联“松下时闻清梵，人称非俗非僧”则描绘了寺院中的一幕，其中“松下时闻”“清梵”“非俗非僧”也是关键词。上下联的意境相同，都以自然景物为背景，表现了诗人对大自然的喜爱之情。 【答案】 (一) 窗中隐见江帆 江边的人家，窗外隐约可见几艘扬帆远去的船 (二)

【注释】 谢：辞别。人世：人间世界。覆雨翻云：比喻变化多端。闭门高枕：关上门，高高地仰卧着。消：消磨。天上：比喻清闲无事的境界。清风明月：清风与明月，都是指清雅的景致。酒盏诗筒：酒器和诗筒，都是文人用以自娱之物。 【赏析】 这首七绝是一首写隐逸生活的诗。全诗四句，一气呵成，意境优美。首句“谢人世之覆雨翻云”，点明隐居不仕，对纷纭变幻的世界持否定态度；“闭门高枕”一句点出这种态度的具体行为

【解析】 题干“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”中，本题考查对诗歌内容的理解、分析。解答此题时，要理解诗的内容，结合题目的要求进行作答，注意字数限制。 对联：阅人世海阔天空，足半生得闲日月；见吾性鸢飞鱼跃，竞一笑可老乾坤。 译文： 看尽了世间沧海桑田，大半的人生都是闲适自在的岁月； 见到自我本性如同大雁展翅高飞，鱼在水中自由翻腾

诗句释义及赏析： - 坐沉红烛，即迩室若有遐思。 - “沉”：形容蜡烛燃烧时发出的光和热量使人感到温暖、舒适。 - “迩室”：近处的房间或空间。 - “遐思”：远大的思念，指心中所想的事物超出了眼前的范围。 - 整句诗表达了坐在温暖的房间中，思绪却延伸到遥远的地方，反映出一种对远方事物或情感的深刻怀念。 - 看遍青山，虽热肠亦多冷意。 - “看遍”：仔细观看。 - “青山”：山的颜色

诗句释义和译文： 1. 鄙吝一消，白云亦可赠客：这里的“鄙吝”指的是人的吝啬或贪婪，而“消”则是消散、去除的意思。诗意在于通过自然景象的描绘，暗示人心中的不良情绪或念头被消除，就如同白云可以随意赠送给客人一样自然无碍。 2. 渣滓尽化，明月自来照人：这里的“渣滓”指代世俗的污浊之物或消极的情绪，“尽化”则是指全部消失或变化。诗意在于表达一切消极、负面的东西都将随着时间的流逝而消散

注释：云雾缭绕的山峰上，我遥望故乡；风雨飘摇的小屋中，我独对空房。 赏析：这是一首描写思乡之情的小诗。诗人以云霞、风雨为意象，抒发了自己漂泊异乡的孤独感。首句“云霞千里客”描绘出一幅美丽的自然景象，表达了诗人对故乡的思念之情。次句“风雨一间楼”则通过对比的方式，展现了诗人孤独的生活状态，进一步加深了他对故乡的思念之情。整首诗语言简练，意境深远，充分展示了诗人高超的艺术才能

注释： 玉阙：古代帝王宫殿的美称。 清：指玉阙内空气清新。 金吾：官名，掌宫中治安之吏。夜行则执戟巡逻，故称。 画桥东：指宫苑之中的一座桥梁，因桥上多画彩而称“画桥”。 赏析： 这是一首描写宫廷夜晚景色的诗。首句“玉阙风清，环佩珊珊青琐外”，描绘了皇宫内空气清新，环佩叮当清脆的美妙景象。第二句“金吾夜静，笙歌隐隐画桥东”，则展现了宫廷夜晚安静、幽雅的氛围，笙歌隐约传来，宛如天籁之音，让人心旷神怡

诗解 这首诗通过对比“孝弟慈”和“智仁勇”，展现了儒家的伦理观。在儒家思想中，孝悌（孝顺和尊重兄长）被视为人的基本品质，而智慧、仁爱和勇敢则是成就伟大事业的必要条件。 逐句释义 1. 对联：这是一种文学形式，通常由两句话组成，形式上对仗工整，意义相互补充，常用于表达某种观点或评价。在这里，“孝弟慈”与“智仁勇”形成对仗，体现了作者的思想。 2. 孝弟慈：“孝悌”是儒家倡导的道德规范

注释： - 对联：一种文学形式，通常由上下两部分组成，上联和下联字数相等，结构相同，意思相对。在中国传统中，对联常用于装饰或表达某种思想。 - 禅关：禅宗的入门之地或修行场所。 - 贝叶：佛教中常用的经文，形状似贝壳。 - 风飘尘虑却：比喻烦恼随风而散，不再纠缠。 - 半间方丈：佛教中的修行场所，方形的院落。 - 昙云日影色空忘：比喻在修行中忘却了世俗的困扰，如同昙花一现，短暂但美好。 赏析：

【译文】 朝廷赐给新泽的恩荣，世代传家的是旧时庐舍。 【注释】 1. 恩命：皇帝下的命令。 2. 新泽：地名，今属河北。 3. 五世：指代家族五代人。 4. 衣冠：这里指官服和帽子。 5. 旧庐：指旧时的居所。 6. 赏析：诗的前两句是说，朝廷赐予两朝恩荣，世代流传的只是旧时的房屋。后两句是说，世代相传的官服和帽子，都只是旧时的物件。诗人借物抒情，表达了对历史变迁的感慨和对家族传承的重视

【注释】 帘：窗帘。 对联：中国特有的一种文学形式，由两行字数相等、结构相同、意义相对的偶句组成，每联的上下两句必须分属两个不同的主题，且需符合格律诗的要求。 【赏析】 这是一副写景咏物的对联。上联“帘短能留月”以帘为题，下联“楼高不碍云”以楼为题。上联说的是月亮挂在帘子上，下联说的则是月亮升在高楼之上。这副对联妙在用词巧妙，意境开阔。“帘”和“楼”都是物象，但一“短”一“高”，“留”和“碍”

【注释】： 移门：移动门窗。当榻（dāng zá）：放在床铺上，即“当”。补屋：修补房屋。雨湿书：指雨滴沾湿了书籍。 赏析： 这是一首七绝诗，前两句写诗人想搬进山中，把房舍建在山上，以便能常与山林为邻；后两句写自己修补房屋时常常担心雨水滴到书本上。这首诗反映了诗人渴望远离尘世的喧嚣，过一种隐居山林的生活的愿望，同时也表现了诗人对自然景物的热爱和向往

潇湘雨，洞庭月，沧海日，赤城霞，广陵涛，彭蠡烟，庐山瀑布，合宇宙奇观，绘吾斋壁。 潇湘：湖南的一条河流。 洞庭：洞庭湖，位于湖南省北部。 沧海：东海，又称渤海。 赤城：山名，在河南省登封市西北。 广陵：扬州，位于江苏省南部。 彭蠡：鄱阳湖，位于江西省北部。 庐山：位于江西省九江市南。 少陵诗、摩诘画、右军帖、薛涛笺、司马史、相如赋、屈子离骚：这七件都是中国古代的文化遗产。少陵指的是杜甫

【解析】 本题考查学生理解诗歌内容，鉴赏诗歌语言和表达技巧的基本能力。此类题目解答时一般先答出全诗的内容，然后根据注释和提示，逐句分析。 【答案】 闲愁早释非关酒；旧学重温为课孙。 译文：闲适的忧愁已经消除，并非因为酒的缘故；重新学习是为了教育孙子

【注释】 “事到”，指遇到事情。“可传”指可以流传。“癖”为嗜好或特殊习惯。“人非有品不能贫”，“品”，品格，品质。“不能贫”意即没有好的品德的人是不会有好的命运的。 【赏析】 诗的前两句说：遇到事情如果能够做到可传，都是由于某种嗜好或特殊习惯。人不是有了好的品格就不会贫困。后两句说：只有具备了好的品格，才能有好的命。 这首诗用通俗的语言来说明道理，既深刻又浅显，通俗易懂，耐人寻味。它告诉我们

【注释】 院落：庭院，院子。钞（cāo）书：抄写。桐叶雨：梧桐树叶上的雨滴声。曲栏：曲折而栏杆的栏杆。联句：即对仗，两句诗要字数相等、词性相对、意义相关，并且平仄相谐，押韵相合。藕花风：荷花飘动的风。 【赏析】 这是一首咏物诗，诗人抓住秋天特有的景物来抒写作者的情怀。前两句“深院钞书桐叶雨，曲栏联句藕花风”，写的是深秋时节，在院子里读书的人听到屋檐上梧桐叶子被风吹动发出的沙沙的声音

【注释】： 纵横：交错，错杂。联句：对仗工整的句子。 长侵晓：一直延续到拂晓。 次第：依次，按部就班地。 看花：观赏花朵。 【赏析】： 此诗描绘了一幅四季景色变化图景，从春天的早晨一直延续到秋天的黄昏。首句写春日的早霞和晨曦；二句写夏日的傍晚，太阳西下，晚霞映天；三句写秋夜的明月和清辉；末句写冬夜的寒霜、冷月和银光。全诗以“纵横”二字为纲，将四时之景贯穿起来

诗句释义： 1. 闲寻古史翻新义：“闲”字在这里可能意味着“闲暇”，“寻”意为探索，“翻新义”即重新发现或理解其中的含义。 2. 细检残编得旧诗：“细检”意为仔细检查，“残编”指的是破旧的书籍，“得旧诗”指从这些书籍中找到了古代的诗歌。 译文： 1. 在闲暇之余，我探索着古史中的新含义；仔细检查那些破旧的书籍，我从中发现了古代的诗歌。 2. （关键词注释） - 闲：闲暇，不忙的时候 - 寻

一帘风雨王维画； 四壁云山杜甫诗。 注释： 1. 王维画，指唐代著名诗人王维的画作。 2. 四壁云山，指唐代著名诗人杜甫的诗歌中的“四壁云山”。 译文： 一幅帘子上描绘着风雨，是唐代诗人王维的作品。 四面墙壁上都是云雾缭绕的山峦，这是唐代诗人杜甫的诗句。 赏析： 这是一对对联，上下联分别描绘了两位唐代诗人的绘画和诗歌。上联以王维的画作为引，下联以杜甫的诗句为照应

【注释】春秋：比喻时间。佳日：美好的日子；风雨：比喻艰难困苦的境遇。 【赏析】这首诗是唐代诗人刘长卿的作品。它表达了诗人对友人的思念之情，同时也反映了当时社会的动乱与人民生活的艰辛。诗的前两句“莫放春秋佳日过”意思是说不要白白地度过美好的时光，后两句“最难风雨故人来”则是在表达自己最难以忍受的就是那些在困难时期还能坚持过来的故友。整首诗通过对比的方式

注释：水能淡泊名利，是我的朋友；竹有虚心，是我学习的对象。 赏析：这是一首以竹和水比喻人的诗句，表达了作者崇尚清高、淡泊名利的品质。同时，也表达了作者谦虚好学、向人请教的态度。整首诗语言简洁明快，意境深远

注释：避开世俗的花卉，依然可以作史书；著书喝茶也足以成为经典。 赏析：诗人用花来比喻历史，以茶来比喻经典，寓意深远

注释：诗人们挥洒墨迹时往往多有酒意，而云山的浓淡变化又自成一幅画屏。 赏析：此诗以酒与画为主题，描绘了诗人饮酒作诗、赏画观景的惬意生活。首句“诗墨淋漓多负酒”，既表达了诗人在酒中畅饮作诗的情景，也暗含了酒能助兴、提神之意。次句“云山浓淡自开屏”，则描绘了一幅自然山水的画面，其中云山的浓淡变化如同屏风般展现出来，让人感受到大自然的神奇魅力。整首诗意境深远，既有诗人对生活的热爱和享受

【注释】左为座客，常虚左即指经常请客人坐。帘为春风半卷东是说春风把帘子吹得有些歪斜。 【赏析】上句写诗人与客人欢聚，下句写春风吹拂，风儿轻拂帘子，使帘子微微向一边偏斜，这是多么惬意的情景啊

【解析】 “出守”是离开，去任职；“克清”“克勤”“克俭”是说在官时要廉洁、勤奋、节俭。“入遵”是回到家中，遵守家训。“曰孝曰弟曰慈”是说在家时要孝顺父母、尊重兄长、爱护幼小。 【答案】 出守官箴克清克勤克俭

【解析】 本题考查理解诗歌内容，把握作者情感态度能力。“美善未能韶乐作”意思是：美好善良不能使韶乐为之而作，“凯歌还”是说胜利的凯歌归来。这两句的意思是：美好的善良却不能使韶乐为之而奏，胜利的凯歌归来。这是对统治者的讽刺，也是对国家和民族前途命运的担忧，表达了诗人对国事的忧虑之情、对人民生活的关怀之意。 【答案】 美善未能韶乐作；清平窃唱凯歌还。 译文：美好的善良并不能使韶乐为之而奏

诗句释义与译文： 1. 有女怀春 - 描述了一位女性对春天充满期待和思念的情感。 2. 怀元春之春 - 指的是怀念那最初的、最美好的春天。 3. 托一点春心 - 表达了她将春天的希望和情感寄托于心中。 4. 恨春煊不容情 - 表达了对春天冷漠无情的不满和遗憾。 5. 怕三春冤缘相报 - 担心春天的到来会带来不幸的缘分，如同冤家般相互报复。 6. 愿人多寿 - 希望人们都能长寿。 7.

【解析】 本题考查对诗句的理解。解答此题时注意抓住关键句，结合注释理解诗意。“捷径不在终南”意思是：没有经过艰难险阻、迂回曲折的路径，不是真正的捷径。“河水洋洋”意思是：大河奔流不息。“大有佳处”意思是：有值得欣赏的地方。“补缺何须吏部”意思是：补足缺点用不着吏部（指朝廷）。“睢工衮衮”意思是：像织布一样机巧地运转。“竟开便门”意思是：竟然开了方便之门。“赏析”主要从内容和结构两方面分析即可。

【解析】 本题考查对联的赏析。解答此题，要抓住对联的特点，理解上下联的意思，然后根据上下联的意思进行具体分析。“有王者兴，必来取法”，意思是：如果君王兴起了，必然会来学习借鉴；“虽圣人起，不易吾言”，意思是：即使圣人出现，也不会改变我的言论。 【答案】 译文： 假如君王兴起了，必定会来学习借鉴； 即使圣人出现，也不变我的言论。 注释：①王者：指君王。②圣人：指孔子。③易（yi）：改。④吾：我的

临水登山，时有真乐； 养花观画，外无俗情。 注释：在山水之间，有时能体会到真正的快乐；在花前月下，观赏画卷，内心没有世俗的欲望。 赏析：这首诗描绘了一个人在生活中追求高雅、远离世俗的心态。"临水登山，时有真乐"表达了诗人在自然之中寻找心灵慰藉的愿望；"养花观画，外无俗情"则体现了他对文化艺术的热爱和品味。整首诗充满了对美好生活的向往和追求，同时也表达了一种超脱世俗、追求精神自由的人生态度

【注释】 翠壁：青绿的山石。摩天：直入云霄的样子。鹰独立：一只鹰独自在天空中翱翔。绿杨如海：形容杨柳密布，如同绿色的海洋。燕双飞：两只燕子在空中翩翩起舞。 【赏析】 这首诗用对偶的修辞手法，描写了一幅生机勃勃的画面。诗人以“翠壁”、“绿杨”为背景，通过“摩天”、“如海”的比喻手法，生动形象地勾勒出一幅雄伟壮观的景象。同时，诗人还巧妙地运用了“鹰独立”和“燕双飞”的对偶手法，使画面更加丰富多彩

【注音】 斜日穿窗飞野马（xié rì chuān chuāng fēi yě mǎ）；暑风蚀米长强羊（shǔ fēng cí mǐ zhǎng qiáng yáng）。 【赏析】： “斜日”是太阳的倾斜，形象地表现出了太阳西沉，天边晚霞的景象。“穿窗飞野马”，用动态的词语描绘出了晚霞映照下，天空中出现的美丽景象，仿佛一匹匹奔跑的野马在夕阳的映照下，显得更加生动而富有诗意。同时

丹徒布衣未可量；竟陵主簿极多闻。 【注释】 - 丹徒：地名，今江苏省镇江市丹徒区。 - 布衣：平民。 - 竞陵：地名，今湖南省常德市境内。 - 主簿：官名，古代地方长官的副职。 - 多闻：名声大，知名度高。 - “胸中”四句：形容谢公定人品和才华。 - 今人：指作者。 【赏析】 黄庭坚在这首诗中赞扬了谢公定的才学和品格。诗中的“丹徒布衣未可量”指的是谢公定虽然出身贫寒，但才气横溢，不可限量

注释：砚台石质，可以留下墨迹；瓶是瓦制的，随意插放新花。 赏析：此诗以日常之物写景，富有情趣，表现了作者闲适的情怀和对生活的热爱

对联：镜里有梅新晋马；釜中无药旧唐鸡。 解析与赏析 一、诗句原文分析 - 镜里有梅新晋马：此句意味着镜中的梅花象征着新的生机和希望，如同年轻的骏马一样，充满活力和力量。 - 釜中无药旧唐鸡：这里的“釜”是古代用来煮食的大锅，而“药”则象征治病的良方或智慧。此联表达了在困境中缺乏解决问题的智慧或对策，类似于一只被关在旧锅里的鸡。 二、深层含义探讨 - 新晋与老去的对比

注释：我写的对联，一定要出自自己之手；你做的事，是可以对人讲的。 赏析：此诗是作者自谦的佳句，表明自己写对联必须出自自己的手笔，别人不能强加于我。同时，也说明作者做事认真负责，决不马虎，可以对人讲

【注释】 处顺安常：在顺境中保持常态，不骄不躁。 世味自淡：世间的繁华与名利，自然能淡化我内心的烦恼和追求。 损人利己：损害他人以谋求私利，违背了我为人做事的原则。 【赏析】 这首诗表达了诗人对人生态度的思考与选择。首句“处顺安常，世味自淡”强调了在顺境中保持常态的重要性，即不因环境的改变而轻易改变自己的本性和态度。这种心态有助于我们更好地面对生活中的各种变化和挑战。 第二句“损人利己

注释：春风得意，放开胆子来梳柳；夜雨无声，偷偷地滋润了花儿。 赏析：这是一首写自然景象的对联，表达了春天的美好与生机。上联“春风放胆来梳柳”，描绘了春风轻拂柳枝的情景，给人一种春意盎然的感觉；下联“夜雨瞒人去润花”，则描写了夜晚细雨滋润花朵的画面，给人以宁静而和谐的美感。整首诗通过细腻的笔触，展现了大自然的美丽和生命力，同时也体现了诗人对生活的热情和对自然景观的热爱

注释：狂风在柳树上做着舞姿；细雨偷偷地滋润着花草。 赏析：此诗以拟人的手法写风和雨，形象生动，富有诗意，表达了作者对大自然的热爱

注释：我一生都以此为师，终身为保。种上五七竿竹子，满目都是儿孙。 赏析：这是一幅对联，上下联的意象不同，但主题一致，都在描绘一个人的生活场景。上联“咬定一两句书，终身师保”表达了这个人毕生追求学问、追求真理的决心；下联“栽成五七竿竹，满目儿孙”则描绘了这个人辛勤劳作、养育后代的景象。整幅对联既表达了作者对知识的热爱和追求，也展现了他辛勤劳作、养育后代的精神风貌

【解析】 本题考查学生对诗词综合赏析能力。解答此类题目，首先要通读全诗，整体理解把握诗歌内容和思想情感，然后逐句分析，最后结合写作背景、作者生平、典故出处以及诗句中词语的位置等进行具体分析。 “梦里不知身是客”一句的意思是：在梦中我不知自己身处何方，犹如客人一般。这句诗表达了诗人对故乡的深深思念之情。诗人以游子自喻，写自己像过客一样漂泊在外，没有固定的居所，生活无依无靠。

【注释】： 对联，是汉语特有的文学形式之一，它由两个句子组成。这两个句子在意义上相互对应、紧密联系、对称匀称，并具有一种音韵和意境上的和谐与统一，称为“对仗”。这种形式在古代的诗、词、曲等韵文创作中都很常见。 此句中的关键词“会”字，在此句中指聚集、交流，即文人雅士相聚一堂，互相切磋，共同进步的意思。 对联，也被称为“楹联”，是汉语独特的文学形式，它是由上、下两联组成的，这两联通常需要对仗工整

这首诗的每句话都有其独特的含义和意境，下面是逐句的翻译以及相关的注释： 1. 喜事向多争胜念 - 这句话表达了一种对于成功和胜利的追求。"喜事"指的是值得庆祝的事情，"向多"表示数量上很多，"争胜"意味着竞争和争夺胜利的欲望，"念"则是思考或考虑的意思。整体而言，这句话描绘了一种在众多值得庆祝的事件中，人们倾向于追求胜利的心理。 2. 苟安终是畏难心 -

注释：贪婪和廉洁，原本就不在乎钱财的多寡；在官场上勾心斗角，休要怀疑那是折磨。 赏析：这是一首自勉诗，表达了作者对人生态度的看法。全篇以“贪廉”、“盘错”两词为关键语，把人生比作战场，强调了人生态度决定着命运走向的道理。诗中的“贪廉”、“盘错”、“折磨”等词汇，都富有哲理性，值得玩味

【注释】 1. 奇士：有特殊才能的人。庸福少：平庸之福太少。2. 冷官：指地位不高的官员。3. 具热肠：表示热心肠。4. 赏析：诗中通过“幸邀”、“每具”等词，表现出作者对那些能为人民做贡献的人的赞赏之情。同时，也表达了对于那些不思进取、只知索取而不知奉献者的不满与批评

【解析】 本题考查学生对古诗文的赏析能力。解答此题，考生需要通读全诗，理解诗意，在此基础上结合选项进行分析。“人不爱名生亦死；官能救世苦还甘”是这首诗的最后两句，意思是：人们不追求名誉，生也无所谓；而做官能为世人造福，虽辛苦也甘之如饴。这两句话表达了作者对名利淡泊、乐于奉献的思想情感，表现了作者高洁的品质和高尚的情怀。 【答案】 诗句释义：人如果不想追求名誉，活着就毫无意义

【注释】 1.对联：指上下联字数相等、结构相同、意义相对的两句话或短语。 2.清贫：贫穷而不失志气。 3.力行克已：尽力去实践，克制自己的缺点。 4.厌观流俗：厌恶地观看世俗风气。 5.修身：修养自身道德品质。 【赏析】 这首诗表达了作者对于人生态度和价值观的看法。他认为，一个人应该甘愿过贫穷的生活，并且努力去实践，克制自己的缺点。同时，他也讨厌那些只看到表面现象，不注重内在修养的人

注释： 对联：万事称心曾有几；一生好梦亦无多。 释义： 整句诗的意思是，人生中有多少是真正称心如意的瞬间？又有多少是美好的梦想呢？ 赏析： 这两句诗表达了诗人对于人生的一种感慨和思考。在诗人看来，人生中有很多美好的事情值得我们去追求和期待，但也有很多不如意的事情需要我们去承受和面对。因此，诗人用“万事称心曾有几”来表达对人生中美好事物的珍惜和珍重

【注释】 造物：造物主。最忌者巧：最忌讳的是精巧。万类相感以诚：万物都互相感应，以诚信为原则。 【赏析】 此联是作者的自勉之作。上句说造物之主最忌讳的是用精巧的手段来欺骗人。下句说万物之间相互感应，彼此联系，只有以诚信为原则，才能使这种联系保持下去。这是一首箴规之作，告诫人们不要耍奸诈的小聪明，不要玩弄欺骗手段，而应当真诚待人，与人为善

我们来逐句翻译这首诗： 1. 槐花黄，举子忙； 2. 文选烂，秀才半。 我们对诗句进行解析： 1. “槐花黄”：这里的“槐花黄”指的是春天的景象，槐树开花时，花瓣落下，黄色的花瓣随风飘散，形成了一幅美丽的画面。而“举子忙”则描绘了读书人在这个时候忙碌的情景。这里的“举子”指的是参加科举考试的考生，他们为了考取功名，会在这个时期加倍努力读书。 2. “文选烂”

【注释】 戒：警惕，戒备。斗、色、得：指贪图女色与财物。思：考虑，思虑。居、外、忧：指居所、居处和所忧虑的事情。 【赏析】 这是一首《君子喻于义 小人喻于利》的警句联。它告诫人们在生活上要有所警戒，不要被欲望所蒙蔽，要懂得“居安思危”，在物质享受面前要节制自己的欲望。《易经·益卦》有：“益动而巽，日进无疆。天施而恒，贞吉。”意思是说：行动时像风一样顺从，每天都向前迈进，没有穷尽

这首诗的翻译是：“学习法律书籍害怕刑罚，学习战争书籍害怕士兵，但学习儒家书籍对军事和刑罚都不害怕；耕种尧帝治理下的田地忧虑洪水，耕种商汤治理下的田地忧虑干旱，但耕种内心世界（如：思想、道德等）的田地却能无畏水旱。” 关键词解释： - 律书：法律书籍。 - 战书：战争书籍。 - 儒书：儒家书籍，儒家思想认为“修身齐家治国平天下”，强调个人修养和品德的重要性。 - 耕尧田忧水

【注释】 1. 静几明窗：指室内的书桌和窗户。参（看）：学习。 2. 太极：中国哲学术语，指阴阳两种力量的交互消长，是宇宙万物生成变化的根源。 3. 离骚：本指楚辞中的一篇，屈原所作，这里泛指诗歌。 译文： 在室内的书桌旁，对着明亮的窗户读书，学习的是太极之道； 孤灯下，夜雨中，我仍在读屈原的《离骚》等诗歌。 赏析： 这首诗描绘了诗人在安静、明亮的环境中专心致志地进行学习和思考的场景

【译文】 绿绮凤凰，高歌凤鸣；梧桐庭院，清幽雅致。 青春鹦鹉，翩翩起舞；杨柳楼台，婉转轻曼。 【注释】 绿绮：指古代的一种琴，也指美丽的女子。 凤凰：古代神话中的神鸟，象征着美好、高贵和吉祥。 梧桐庭院：用梧桐树为装饰的庭院，常用来比喻高雅的生活环境。 青春鹦鹉：形容年轻貌美的女子，也指活泼可爱的小动物。 杨柳楼台：以杨柳为主要特色的楼台，常用作风景名胜的代表。 赏析：

【注释】 幼：小时候。壮：壮年。伤今老大：现在年纪大了，一事无成。过：过失，错误。自乘除：自己计算过错和功绩。 【赏析】 这是一首七言绝句，作者借自责的口吻来劝导人们要知错就改，不要一错再错。诗的上两句“幼不学，壮无能，伤今老大”，是说年轻时不努力学习，到了壮年时便无所作为，以致到现在还是老样子，没有一点成就。下两句“过愈多，功又少，请自乘除”，是说过失越多，功就越小，应该自己计算一下过错和功绩

注释： 显扬：显著地宣扬，显赫。 之谓何：这是什么意思？ 筋力渐衰：体力逐渐衰弱。 利名无就：名利没有获得。 不可：不能。 赏析： 这首诗是宋代诗人陈棣的作品。全诗共两句，前一句写自己对名利的态度，后一句写自己的感受。前一句以反问的形式，表达自己对名利的淡泊，后一句则表达了自己因名利而身体衰弱的感受。整首诗语言朴实，意境深远，富有哲理

【注释】 碌碌：平庸；孳孳：勤勉努力的样子。头地：即功名，这里指官位或地位。我性天：我的本性。 【赏析】 这是一首自谦之诗。诗人用“四十二年”和“三百六日”的比喻来说明自己一生庸碌，没有出人头地。但同时，他又用反问的形式，表达了自己对名利的淡薄，以及追求精神境界的高尚志向。全诗语言朴实无华，却富有哲理，表现了作者的胸怀和人格魅力

【解析】 此题考查对联。对联，是汉语特有的文学形式；它由两个句子组成，字数相等，断句一致，平仄相合，押韵相符。它要求不仅在词性、字义上达到规定，还要在同义或近义的词语中选韵脚、平仄声调上取得协调。对对联，首先要注意其形式，然后注意其内容。此联的关键词“始”“转”“见”“无”等都应理解到位。 【答案】 译文：开始时想得好，后来想得不好，说明做事情缺乏勇气； 一件事做错了，其他事也都会错

【解析】 本题考查理解诗歌内容和把握诗歌情感的能力。解答此类题目，首先通读全诗，理解诗意，然后抓住关键句和关键词语分析。“己心思既竭”意思是自己心里的忧虑已经用尽了，“望子弟能贤”意思是盼望自己的子孙能够有德行。整首诗的意思是：我的心思已经用尽了，只希望我的子孙们能够有所作为。诗人表达了自己对后辈的殷切期望。 【答案】 诗句： 己心思既竭；望子弟能贤。 译文： 自己的心事已经用尽

【注释】 暗室：指在暗中做事。心得过：心有所得。平地：指在平坦的地方走路，引申为在平易的环境中做事。失足（zhú）：指失足跌倒。虞（yú）：担心，忧虑。 【赏析】 这是一幅自勉的对联，上联是说在黑暗中做事，需要问自己是否得到了好处？下联是说在平地上行走，也需警惕会不会失足。 上联“暗室”，比喻暗中行事；“须问”，表示必须考虑；“心得过”，指心中所想得到的好处。整句意思是：在黑暗之中做事

【注释】 格：推究，探究。致：达到。诚：诚实。正：正直。修：修养。齐：整顿。治：治理。平：平和。 【赏析】 这首诗是朱熹的《小学》中的一部分，是教育儿童从小学习做人的道理的启蒙教材。朱熹说：“此章乃教人初学之门。”他要求儿童“先学其事”，就是先要学习做人的基本原则，然后才能去学其他的知识。 “孝弟忠信”这五个字是封建社会的基本道德规范，也是孔子学说的基石。孝、弟、忠、信，都是做人的根本条件

【注释】 穷：贫穷时 老：年老时 食无求饱：吃不讲究 居无求安：住不讲究 对联：上下两句对仗，平仄相协（“贫”和“富”，“老”和“少”，“饱”和“饥”，“安”和“危”） 【赏析】 此诗为一副对联。上联是说在贫困的时候应该更加坚定；下联则是说在年老的时候应该更加强壮有力。这两句话都是鼓励人们在逆境中坚持，永不放弃。 上联中的“穷当益坚，老当益壮”寓意着在困境中，我们应该更加坚定自己的信念，勇往直前

【注释】 对联 ：旧时的一种文字游戏，将两副对仗工整、意义相关的语句上下排列。 老尚佣书原是福：老人还从事抄写文书的工作，这是一件值得庆幸的事情。 贫能沽酒亦称豪：贫穷的人能够买些酒喝也是件值得夸耀的事。 【赏析】 此对联为七言律诗的对仗形式，上联“老尚佣书原是福”，下联“贫能沽酒亦称豪”，两句都以“尚”字开头，形成了良好的对仗效果。 上联中的“老尚佣书”与下联的“贫能沽酒”相对

注释：年轻的时候没有虚名，书籍就是我的债；年老的时候没有恒产，就住进寺庙作为家。 赏析：这是一首自嘲诗。作者借“书是债”和“馆为家”来表达自己的无奈。年轻时，因为读书而欠下了很多外债，但却没有能力偿还；等到老了，也没有固定的产业可以安身立命，只能到寺庙里去住。这首诗反映了作者晚年的生活状态和心理状态，也体现了作者的豁达胸怀和人生态度

注释：胸中无城府，心志光明磊落；功名心淡如春日之花。 赏析：这是一首表达人生态度的诗。首句“胸无城府光明月”，意指人的胸怀坦荡，如同明亮的月亮，没有城府，没有私心。次句“心淡功名寂寞春”，意指人的心态平和，对于功名利禄看得很淡，生活得寂寞而又快乐。整首诗表达了诗人淡泊明志的人生态度

【注释】 1. 贫：贫穷。 2. 逋（bū）：拖欠，欠债。追逋：指催讨欠款。老去：年迈。嫌：嫌弃、讨厌。 3. 赏析：这是一首七绝，表达了诗人对人生境遇的感叹和思考。前两句“老去每嫌人问寿；贫来常虑客追逋”表达了诗人对人生的担忧和不满，认为自己年纪渐长，却常常因为别人的询问而感到尴尬；而一旦贫困降临，又常常担心被人催讨欠款。后两句“莫学他人不自谋，任他桃李满园春”则鼓励人们不要羡慕他人的成功

【注释】 ①对联：也称楹联，是一种文字游戏。 ②无能文士：没有文化修养的人。 ③论古：议论历史故事或古代的典故。 ④不识字人难与书：说不认识字的人难以理解书籍的内容。 【赏析】 这是一首对联。对仗工整，语言平易，通俗易懂，是一首很通俗的对联。 上联“无能文士休论古”，意思是说，没有文化、没有学问的文人不要谈论古代的事情；下联“不识字人难与书”，意思是说，不懂文字的人很难去阅读和理解书籍

【注释】 亲：亲近。希见：很少见到。医名：药名。噪：喧嚣，吵闹。 【赏析】 这是一首七律。首联以夸张的手法写酒之味醇厚浓烈，令人难以忘怀；颔联写诗人久闻某医的大名，今日一见果然名不虚传。两句诗一气呵成，读来酣畅淋漓

注释：东君指的是春神，穆生是屈原的字，他曾被流放至江南，所以被称为穆生。醴是甜酒的意思；西客指的是诗人王维，他被贬为济州司户参军，所以被称为西客。米老指的就是白居易。 赏析：这首诗描绘了两位诗人在春天里的情景，表达了他们对春天的喜爱和对友情的珍视，同时也反映了他们各自的人生经历和情感世界

诗句释义： - “书为知希常搁笔”：书籍是知识的来源，因此经常放下笔，即不常阅读或书写。 - “酒因特设戒贪杯”：饮酒是因为有特别的设置来防止过度饮酒。 译文： 书籍是为了获取知识而常被搁置； 饮酒因为特意设置了戒律以防过度。 注释与赏析： 1. 书为知希：这里“书”指书籍，“知希”可以理解为求知的渴望或需求。整句的意思是说，书籍是追求知识的重要工具，人们应该经常阅读书籍以增长知识和见识。

诸生竞送王宏酒；沽客时求米老书。 释义：学生们争相送给王宏美酒，买主们时常索要买米老的字画。 注释：诸生，指学生。竞，争着。王宏酒，指名贵的美酒，王宏是古代著名的酿酒师。时求，时时追求。米老，指画家米芾，字元章，号东山居士，是书法家、文学家和画家。书法以行笔为主，点画有瘦硬的筋骨，后世称其为“宋四家”之一。此句意谓，学子们争相向王宏献上佳酿美酒，而买主们则时刻寻求米芾的书画作品。 赏析

【解析】 “有酒醑，无酒酤”的意思是说，虽然有美酒，但却没有酒卖，无法沽来；“酒未必佳供我醉”意思是说，这杯美酒也未必就够我喝。“草书狂，楷书拘”的意思是说，我的字写得狂放不羁，但是楷书写得拘谨，不够洒脱。“书岂能工聊自娱”的意思是说，书法怎么能只工整而不求精到呢？ 【答案】 译文：虽然有美酒，但没有酒卖，无法沽来；这杯美酒也未必就够我吃。我的字写得狂放不羁，但是楷书写得拘谨，不够洒脱

注释：我虽年老，但依然不退休，让世人嘲笑；虽然我贫穷，但我仍然强壮有力，能得到上天的怜悯。 赏析：这是一首表达诗人对人生态度的诗作。首句“老不退休为世笑”表现了诗人不服老，坚持奋斗的精神。次句“贫犹强健得天怜”则表达了诗人对生活的积极乐观的态度。整首诗以“笑”和“怜”为主题，展现了诗人坚韧不屈的精神风貌

释义：有仙人可以学习，必须逢着美酒，才能学得真传；没有佛祖称尊，不在书籍中。 注释：逢（féng）——遇见、相逢。 赏析：此联是说，要遇到真正的仙人，才能学到真本领；没有真正的佛祖在书里，不能成为真正佛祖。这是告诫人们，不要迷信书本上的学问，而应多向实际生活学习，在实践中锻炼自己。 对联是一种语言艺术。它的特点是上下句字数相等。对仗工整，平仄协调。对联的上联和下联，通常都要符合一定的格式要求

【注释】 对联：一种语言形式的文学体裁。 1. 登徒好色为吾酒：这句子中的“登徒”是指那些轻浮不正经的人，而“好色”则指的是喜欢美色。这句话表达了诗人对那些沉溺于世俗欲望的人（如酒、色等）的厌恶和批评。这里的“为我”，意味着这些行为是为了满足个人的欲望或享受；“吾酒”则暗示了这种享受的方式，即通过饮酒来满足感官的刺激。 2. 无佛称尊是我书：这里的“无佛”可能指的是没有宗教信仰的人

释义： 1 酒渴： 形容人非常渴望喝酒，这里指的是作者在饮酒方面的渴望。 2. 新白堕： 一种酒的名称，可能是一种口感清甜的酒。 3. 家贫： 描述家境贫困，没有更多的财力去购买高档酒品。 4. 旧青毡： 指已经磨损或破旧不堪的毡子，可能是指旧有的衣物或其他物品。 5. 仍理旧青毡： 尽管家中贫困，但依然坚持使用这些破旧的物品进行必要的生活需求。 6. 赏析： 这首诗描绘了一位生活简朴的人

【解析】 本诗是一首对联，上下句意思相对。上联“嗤我又为冯妇虎”中“又为”指“又像”。下联“笑人多好叶公龙”中“多好”指“喜欢”。“虎”与“龙”都是比喻人。 【答案】 上联：又像冯妇虎的人很多； 下联：喜欢叶公龙的也不少。 译文：又像冯妇一样的猛士有很多；喜欢叶公一样的人也有很多。 赏析：该诗用冯妇和叶公两个典故来讽刺那些自高自大、妄自尊大的人。冯妇是春秋时楚国人，以善于射箭而闻名

对联 棋著不高欣对局；书名本劣喜临池。 释义：下棋的人，即使棋力不高也感到高兴，因为他喜欢下棋；写书的人，虽然书的名气不大但喜欢写作，因为他喜爱书法，热爱文学创作。 注释：“对弈”指下围棋对局，“高”是形容词，表示棋力不高。“喜”是动词，表示喜欢，“临池”是动词，指书写书法。 赏析：这是一首赞美热爱生活的对联，上联“棋著不高欣对局”，描绘了一个热爱生活、乐观向上的形象

注释：笔法老练次于米芾的书法，性格迂直则可以追溯到倪瓒。 赏析：诗中以“笔老次临”和“性迂直溯”来形容作者的书法造诣和性格特点，表达了对作者高超技艺和独特性格的赞赏之情。同时，通过对联的形式，巧妙地将诗人与两位书法大家米芾和倪瓒联系起来，既展现了诗人的艺术才华，又彰显了其独特的个性魅力

注释: 性迂：性情古怪；怕入文明界：害怕进入文明世界。年老惭：因年老而惭愧；无着作才：没有创作才华，不能写出作品。 赏析: 此诗是诗人自嘲自励的佳句。诗人在这首诗中表达了自己对文学艺术创作的热爱和追求，也流露出对自己才能不足的感慨和忧虑。整首诗语言朴实，富有哲理性，给人以启示和鼓舞

有酒学仙，无酒学佛； 翻手成雨，覆手成云。 注释： 1. 有酒学仙：指有酒的时候可以模仿神仙的行为。 2. 无酒学佛：指没有酒的时候只能效仿佛教徒的言行。 3. 翻手成雨：形容变化快，像翻掌时雨就落下来了。 4. 覆手成云：比喻能力高强，能迅速改变局面或环境。 赏析： 这是一首富有哲理的对联，通过饮酒与修行的对比，表达了人生的无常和转变。"有酒学仙"和"无酒学佛"两句

注释：天气寒冷，我端起酒杯，酒香四溢，春意盎然；人烟稀少，只有我一个人在家，月亮也来到我的门前。 赏析：此诗描绘了诗人独坐于寒风中，举杯畅饮的场景。首句“天寒有酒春生座”形象地描绘了冬日里温暖如春的氛围，让人感到生机勃勃。后两句则描绘出诗人独自在家，无人陪伴的孤独感。整首诗以自然景物为载体，抒发了诗人对生活的热爱和对孤独的思考

【解析】 此题考查对诗歌综合赏析能力。解答时，首先读懂题目要求，即“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后分析全诗内容、情感，理解诗人的表达技巧及艺术手法等，最后根据所给答案进行概括总结作答即可。 “胸中垒块须浇酒；笔底波澜只写诗。”这是作者对文学创作的独到见解。他认为只有将胸中的块垒通过饮酒来宣泄，才能使自己的心灵得到净化

释义：事情到了没有要求的境地，才能感到满足；人如果不是有道德品质的，就不能悠闲自在。 注释：无求——不求。闲——安逸。 赏析：这两句诗强调了“清心寡欲”与“高尚情操”的关系，是儒家提倡的人生态度，也是中国古代文人士大夫的理想生活境界。它告诉我们，一个人要追求精神上的快乐和满足，就必须保持内心的清静和淡泊，不被世俗的名利所迷惑。只有具备了高尚的道德品质，才能真正做到心安理得、悠然自得地享受生活

【注释】 对联：中国的一种文学形式，由两个句子组成。 园多草木春无数：园子里的花草树木繁茂，春天来临时，百花争艳，景色无限好。 世有风波志不移：世上有困难和挫折，但人的志向不会改变。 赏析： 这首诗表达了诗人面对困难和挫折时，依然坚定自己的志向，不被外界所动摇的决心。"园多草木春无数"描绘了一幅生机勃勃，繁花似锦的景象，表达了诗人对美好生活的向往。"世有风波志不移"则表达了诗人在面对困难和挫折时

【注释】 一日：指一天，或一日内。何所事：做什么。 生：一生，一辈子。愧：惭愧，以……为耻。 【译文】： 每天的生活应该清楚明白自己的目标是什么；这一生中我总感到自己比不上他人。 【赏析】： 此联语意平易，却蕴含着深刻的人生哲理。“一日”二字，既是对时间的限定，也是对人生的定位。人应该珍惜每一天，把握好每一个瞬间，努力追求自己的人生目标。“此生常愧不如人”则提醒人们要时刻保持谦逊的心态

【注释】 其人：那个人 羲皇：伏羲氏的代称，古代传说中的帝王。 以上：在上位的人。 所居：居住的地方 廉让之间：清正谦恭之地 【赏析】 此诗是说，那个人是伏羲氏以上的人物，他居住的地方是在清正谦恭之地。 “其人是羲皇以上”，这句话的意思是那个人的地位非常高，高到可以和伏羲氏相提并论了。伏羲氏是中国历史上第一个被记载为帝的神话人物，所以这里说那个人的地位已经超越了伏羲氏。 “所居在廉让之间”

【注释】 忤名：违背名声。 初得：刚得到。 谨户：谨慎门户。 仍非：并非。 避世：隐居。 方：办法，方法。 【赏析】 这首诗的意思是：刚刚得到安身的方法，却要避开世间的一切；谨慎门户，但并不是避世隐居的办法。 这首诗通过诗人对“安身法”和“避世方”的比较，表现了诗人对于名利与清高、富贵与隐逸的不同看法。诗人认为，虽然可以暂时避开世间的纷扰，但是一旦需要用世，仍然需要有安身立命的方法

【注释】： 摸。扪心：指扪心自问。天：这里是指自己的内心。恃：依赖。知足：知足常乐。当：应该。为：是。世：世俗，社会。所：代词，它、他们。容：容忍，容纳。赏析：诗人通过扪心自问和知足常乐来表达自己对于人生境界的理解。他认为只有内心坚定，才能在社会上得到认可

这首诗的格式是四字一句，每句都押韵，且每个字都与主题有关。 诗句： - 奉天语褒嘉，不（意为“以”或“用”）为浮靡之学：这句诗的意思是说，我们使用的话语应该褒扬和赞美，而不是那些轻浮浅薄、没有实际价值的学问。 - 溯先人道德，当思砥砺成才：这句诗的意思是说，我们应该追溯祖先的道德品质，并思考如何通过自我努力和锻炼才能达到成功和成就。 译文： - 我们使用的话语应该褒扬和赞美

【解析】 本题考查学生理解诗歌内容，把握诗歌的思想情感及赏析作者的观点态度的能力。解答此类题目，首先要认真研读诗句，然后结合具体的语境和注释来分析诗歌的意象、主旨以及诗人的情感。“一塔远出树”中的“一塔”指山寺，“远出树”是说从山下仰望，只能看到寺庙的尖顶远远地伸出树梢；“众山青到门”中的“众山”指群山，“青到门”是说从山脚仰望，只看到山峰郁郁青青一直延伸到山脚。这两句诗的意思是，山寺高耸入云

烧泥为瓦，燔木为炭，蜂窠为蜜； 冶金以盐，濯锦以鱼，浣布以灰。 注释： 1. 烧泥为瓦：将泥土烧制成砖瓦。 2. 燔木为炭：将木头烧制成木炭。 3. 蜂窠为蜜：蜜蜂用蜂房中的分泌物制成蜂蜜。 4. 冶金以盐：冶炼金属时需要加入盐。 5. 濯锦以鱼：洗涤丝绸时使用鱼骨等物品。 6. 浣布以灰：洗涤布匹时使用草木灰。 赏析： 这首对联通过对比的方式，展示了古代人类在生产和生活中的一些独特做法

【注释】 小人：指那些地位卑贱而见识浅薄的人。溺：淹没，淹死。君子：指有道德修养的人。井蛙(jǐng wā)：井底的青蛙，比喻见识狭小的人。夏虫语冰：夏天里生长的虫，只能活到夏天，它不可能知道冰雪融化的情况。比喻人的见识短浅。 【赏析】 这两句诗用两个对比鲜明的事例，形象地说明了“小人”与“君子”的不同见解和行为。 首句“小人溺于水，君子溺于口”，是说小人物往往只图眼前利益，沉溺于眼前的小事之中

【注释】 1. 直木先伐：直的树木容易被人们砍伐。 2. 甘井先竭：甜的井水容易枯竭。 3. 贪夫殉财：贪婪的人为了财物而献出生命。 4. 烈士殉名：有志节的人为了名节不惜牺牲生命。 【译文】 正直的人会被人先砍断，甜美的井会被人先抽干。 贪婪的人会为钱财而死，有节操的人会因名声而死。 【赏析】 这两句诗通过“直木”和“甘井”，“贪夫”和“烈士”两组对比，表达了作者对于正直与贪腐

这首诗的注释是： 大巧若拙（jiǎ），大辩若讷（nè）：指真正的聪明、才智和口才好的人，不露锋芒，表面上看起来不高明。 相马以（yǐ）：用……去衡量。 相士：指选拔人才的人。 居：住处，这里用作动词，意为“安身”。 赏析： 这首诗表达了一种对真正才能和智慧的赞美之情。"大巧若拙"，"大辩若讷"，这两个成语都是形容真正的聪明才智并不张扬，就像朴实的木头一样，看似不经雕饰。而"相马以舆"

【注释】 读书须知：在读书时要知道的。 移山只是：把山移动起来，只是要争夺人的功名利禄。 【赏析】 这是一副以对联形式出现的格言，它劝诫人们读书学习要有目标，不能漫无目的地读死书。“读书须知有事在”，是说读书人要有明确的读书目的，而不应该像搬动一座大山一样，去争个人的名利和地位，否则就失去了读书的意义和价值。 “移山”原指人力可以改变自然，比喻通过努力可以达到目标。这里用“移山”比喻读书

【解析】 本题考查学生对诗文的理解与赏析能力。解答此类试题，考生首先要明确题干的要求和诗歌的意象、手法等，然后结合具体诗句进行分析。此题要求分析“对联”，注意这是两副对联，所以第一句和第二句是一对。第一句中“名将”指的是历史上赫赫有名的将军；“良马”指好马。这是指历史上很多优秀的将领喜欢骑好马，第二句中“美人”指的是古代美丽的女子；“英雄”指那些英勇善战的人

对联 诗句当局能肩天下事；读书要见古人心。 译文 站在高位就能承担起国家大事；通过学习要领悟到前辈的用意。 关键词注释 1. 当局：指在职位上的人，也就是官员或领导者。 2. 能肩天下事：能够承担起国家的重要事务。 3. 读书要见古人心：通过学习要理解并领会前辈的想法和用意。 赏析 这副对联表达了一种理想的政治理念和个人修养观。首先，“当局能肩天下事”强调了领导者的责任和担当

【解析】 本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题答题时注意审清题目要求，如本题的“赏析”，然后结合诗句进行概括分析，注意重点词句的分析，比如“临”“胆瓶花供”等关键字词的含义。 此对联以石为景，写石画，又以石为题，写石砚台，用笔巧妙；上联“拳石画临黄子久”，点明所画之石为黄公望所画的《富春山居图》中的“一拳石”；下联“胆瓶花供紫丁香”，写一胆瓶中插了一枝紫丁香的花，以花为题

梅花万本鼻功德，茅屋三间心太平。 注释： - 梅花万本，形容梅花开得繁盛，数量众多；鼻功德，指梅花的香气能够熏染人的鼻子，使人心生敬意。 - 茅屋三间，形容简陋的住所；心太平，指居住在这样的环境中，内心感到平静和满足。 赏析： 这首诗以梅花和茅屋为意象，表达了诗人对自然之美和简朴生活的喜爱与向往。梅花的繁盛象征着生命的勃发和希望，而茅屋的简陋则反映了诗人对物质追求的淡泊和对精神境界的追求

【解析】 本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于后者，考生默写的时候要注意如下词语：“经”、“史”。 【答案】 亲爱仁民而爱物。经史经纬乃成文。 注释: 亲：爱护；仁：仁德；经：治理；史：史书；纬：纺织用的丝线

【注释】 百区：指各地。水边地区，即近水的地方。 室无一面不当山：意谓室内没有一处不是山石的。 【赏析】 这是一首描写居室环境的对联。上联“地有百区皆近水”，写居室四周环水，环境优美；下联“室无一面不当山”，则写室内无处不有山石。上下联意境相合，都以自然景色入诗，形象鲜明，富有诗意

【注释】 乐：欣赏。惊：使……吃惊。 【赏析】 这首诗是一副对联，上联是“与月乐天”，意思是赏月而感到快乐；下联是“将诗惊鬼”，意思是把诗读得惊心动魄。 “与月乐天”的“乐”字和“惊鬼”的“惊”字谐音

诗句释义： 坐雨吟风，卧云听月：形容在雨中吟诵诗文，躺在云层上聆听月亮的清辉。 敲诗说剑，读画眠琴：用诗歌来抒发自己的志向（敲诗），谈论兵法（说剑），阅读画作（读画）和弹奏古琴（眠琴）来寻找心灵的寄托。 译文： 坐在雨中吟诵着诗词，躺着云雾之上聆听着月亮的光辉； 敲击诗歌抒发自己的志向，谈论着兵法表达自己的抱负，阅读绘画寻求灵感，弹奏古琴寻找心灵的归宿。 赏析：

【注释】： 目：眼睛 九州：古代中国分全国为九个州。 敢谓：岂敢认为 空：虚妄，无实 海外：指海外各地或海外各国 原来：原来如此 赏析： 这首诗是作者对当时统治者盲目自大、闭关锁国、不知世界形势的讽刺和批评。诗中“目中敢谓空千古；海外原来有九州”二句，以大胆的想象，指出在统治者眼里，祖国永远是伟大的、不可侵犯的，而实际上却是一个封闭的小天地。 全诗运用比喻手法，以“目”、“九州”

【译文】 世界很小的梨园，是帝王的师傅们当傀儡，二十四部史书，写成一部传奇； 佛门大养济院，收留鳏寡孤独的人做尼姑，亿万人受十方供奉。 【注释】 1. 梨园：原为唐玄宗时所设的音乐机关，后成为歌舞戏班的总称。 2. 帝王师：指唐代著名音乐家、琵琶演奏家曹善才，因善弹琵琶而得此称号。 3. 傀儡：木偶戏剧中用机关操纵的演员，用以代替真人表演，这里比喻皇帝或权臣利用他人为其服务。 4. 二十四史