挽曾国藩联

【解析】 本题考查学生理解诗歌内容，把握作者感情态度的能力。解答此题的关键是在了解诗意的基础上，抓住关键句进行概括即可。“极赞亦何辞，文为正学，武告成功，百世旂常”，意思是说曾国藩的文章、武功都是正统之学；“茹悲还自痛，前佐东征，后随北伐，八年戎幕，犹及师门患难时”一句，是说自己虽然遭受了悲痛，但仍然坚持自己的主张和信念，与老师一起经历了许多困难和挫折。据此可概括出答案：曾国藩的治学之道和武功

【注释】 1. 曾国藩（1811—1872）：湖南湘乡人，字伯涵，晚号涤生。道光进士。曾历任两江总督、直隶总督等职，官至武英殿大学士。是清朝后期洋务派的主要代表人物之一，也是清末最有成就的政治家之一。他的一生可以说是充满传奇色彩，从科举考试到成为朝廷重臣，再到后来的政治改革，他经历了很多波折和挑战。然而，尽管他在政治生涯中取得了巨大的成功，但他也面临过各种困境和挑战。例如，他在担任直隶总督期间

【解析】 题干要求对这首诗进行赏析，这是考查鉴赏古代诗歌的能力。答题时注意从内容主旨、语言特点和表现手法三个方面作答即可，还要注意不要出现错别字。本诗的大意：我挽着曾国藩的手，一起走过了十年的艰辛岁月，我们用教书育人来培养士气；如今他已去世，他的遗物中还保留着那八百封孤苦无助者寄来的书信，让人伤心落泪；这些信件都是他为感念私恩而写的，现在想来，这难道不是在伤害自己吗？本诗是一首挽联

【诗句释义】 挽曾国藩联：禹皋相业，德在民安，即黼黻絺绣彰施，亦沐大贤惠政； 唐虞盛世，歌止击壤，论智名勇功勋伐，请观惇史成书。 【译文】 禹皋的功德业绩，体现在百姓的安宁生活，就像锦绣衣裳被广泛赞誉，也沐浴着大贤的恩惠政策； 唐尧和虞舜的盛世时期，人们歌颂和平幸福，谈论智慧名声勇武功勋，敬请观赏《惇史》成书。 【注释】 禹皋：指的是古代著名的贤臣、政治家禹皋。 “德在民安”

这首诗是挽联，表达了对曾国藩的哀悼之情。 诗句解析： 1. "龙节起三湘"：这里指的是曾国藩的号“曾文正公”，“龙节”即是指他。“三湘”是湖南的别称，所以这句话的意思是曾国藩从湖南出发，开始了他的事业。 2. "时雨飞来"：这里的“时雨”指的是及时的雨水，象征着曾国藩的才能和功绩如同及时雨一般，滋润了国家和社会。 3. "半壁河山重洗涤"：这里的“半壁河山”指的是中国的领土

这首诗是一首挽联，表达了作者对曾国藩的深深敬仰和怀念。 让我们来看第一句“相业匡时，武功定乱，经术名家，上下千古，轶后超前，我公不朽”。这句诗赞美了曾国藩在政治、军事和学术上的卓越成就。他的相业匡时，即用智慧和政治手段纠正时弊，稳定国家。他的武功定乱，即用武力平定内乱，恢复社会秩序。他的经术名家，即精通儒家经典，具有深厚的国学素养。他的成就跨越了历史长河，影响后世，超越了前辈的典范

这首诗是挽联，用来哀悼曾国藩。下面是逐句的解释和赏析： 1. 三朝扬历，百战勋威，几经盘错艰危，弼成圣代中兴业： - “三朝”指的是曾国藩三次担任重要职务或领导角色（具体是指哪三次未详细说明）。 - “扬历”意为显赫、显著。 - “百战”表示在军事上有许多战斗经历。 - “勋威”指功勋和威望。 - “几经盘错艰危”形容曾国藩经历了许多困难和危机。 -

诗句释义： “是豪杰，是圣贤”：这里的“豪杰”和“圣贤”都是形容人非常杰出、有道德的高尚品质。 “本一贯薪传”：这里的“薪传”是指传承，即学问或美德的代代相传，强调其重要性和连续性。 “亲民明德”：这里“亲民”意为关心人民，“明德”即弘扬道德，表示该人物以身作则，深受百姓的敬仰。 “有天爵，有良贵”：这里的"天爵"和"良贵"指的是高贵的身份和地位，表明曾国藩不仅道德高尚

诗句解读： 1. “出师律以定中原” - 这句话描述了曾国藩决心使用法律手段来稳定和恢复中原的治理。"出师"可能意味着他开始实施法律或策略来处理国家的事务。"定中原"则表达了他对国家统一和恢复中原秩序的愿景。 译文： - 出师（出征，开始行动） - 用法律（律法、法则）去稳定（安定、平定）中原（指中国的北方地区） - 想（期望）百战（多次战斗）后的辉煌成就 - 金瓯再巩（再次稳固金瓯

【注释】 挽：吊祭。异人：出类拔萃的人才。 【赏析】 此诗是为曾国藩而作的挽联，赞颂他为朝廷生异人。“不用口碑颂遗爱”一句，是说用不着口诛笔伐来歌颂他的遗留下来的爱民之心和政绩。“实为朝廷生异人”一句，则是说他的确是个出类拔萃的人才，为朝廷造就了一位杰出的大臣。整副挽联言简意赅，既表达了作者对曾国藩的崇敬与怀念，又寄托了对国家前途和民族命运的忧虑与希望

挽曾国藩联 注释： - 举世托安危：指天下大事托于曾国藩，希望他能够安邦定国。 - 生而为英，死而为灵：形容曾国藩的一生英勇无畏，死后也如英灵般永垂不朽。 - 痛此日白马素车，滚滚江潮日夜：指曾国藩去世时，人们悲痛欲绝，他的离去就像白马素车一样让人难以承受。 - 大儒作将相：称赞曾国藩不仅是一位学问渊博的大儒，也是一位才华横溢的将相之才。 - 先天下忧，后天下乐：表示曾国藩总是能为国家担忧在前

诗句解释及赏析： 1. 一贯衍心传: - 释义：这一句表达了曾国藩一生行事的一贯原则和思想传承。"一贯"通常表示某种固定或一致的行为准则，"衍心传"则意味着这些思想和行为准则通过曾国藩的心传达给后人。 - 注释：这里的“一贯”可能指的是他的治国理念，“衍心传”则是指这些理念如何深入人心，影响深远。 - 赏析：这句诗强调了曾国藩的思想和行为具有持久的影响力，他不仅仅是为了个人的成功或荣耀

【注释】 挽曾国藩联：挽，是哀悼的意思。曾国藩（1811—1872），湖南湘乡人，清末政治家、思想家、战略家、理学大师，晚清中兴名臣。郭嵩焘和李元度都是曾国藩的亲信幕僚，范源赓则是其得意门生。韩文锦为翰林编修，也是曾国藩的弟子。此诗是为悼念这些前辈而作。 迈萧曹郭李范韩而上；“迈”字，有超过的意思；萧，指萧何；曹，指曹参；郭，指郭嘉；李，指李靖；范，指范增；韩，指韩信。 大勋尤在荐贤，宏奖如公

我们来分析这首诗的内容和结构。 诗句分析： 1. 一个臣休休有容 - “一个臣”可能指的是曾国藩的谦称，表示他虽然身居高位，但仍然保持谦逊和宽厚的态度。“休休有容”意味着他能够宽容大度，不计较小事。 2. 频年燮理余闲 - “频年”表示多年，“燮理”通常指协调治理国家政事，这里指曾国藩在多年中担任要职，处理国事。“余闲”则表明他在处理政务之余，还保持着一定的闲暇与修养。 3. 小队出郊垌

【译文】 二十年来矢忠勤勉，忧虑国家才深沉，哪还顾得上名垂青史； 三边需要保障，劳心未已，定会气壮山河。 【注释】 - 廿（mèi） - 一载（yè）：一年，指20年 - 忧国方深：忧虑国家才深沉 - 遑（huáng） - 计（jì）：考虑 - 竹帛（bó）：书写在竹简和丝绸上的文字，泛指历史文献，此处指名留青史 - 三边：指西北、西南和东北边疆地区 - 劳心：费尽心机，此处意为忧虑、操心 -

【注】挽联：旧时丧事中悬挂的对联，用于赞颂或哀悼死者。夷徼：指边疆。 译文： 一个人的命运与天下安危紧密相连，面对边疆的战事和叛乱，没有完成晚年的心愿； 四海之内得到了英才的教育，他的功勋与道德声望，将被永远作为后人效仿的榜样。 赏析： 这首诗是一首非常感人的挽联，表达了对曾国藩这位伟大人物的深深敬仰。诗人用简洁的文字，将曾国藩一生的功绩和贡献描绘得淋漓尽致。他不仅致力于国家的安定繁荣

【注释】 三达尊：指三公。三不朽：指立德、立功、立言。八表风清：指四方太平无事。再造勋名：指曾国藩收复河外失地，使国家恢复元气，为国为民建立功勋。威仪贞百度：指曾国藩威仪端庄，一生行事光明正大。百寮长：指曾国藩曾任吏部尚书，百官之首。九重震悼：指皇帝悲痛万分。万民悲：指人民为之悲伤。 【赏析】 这首诗是曾国藩的挽联，表达了人们对曾国藩的敬爱和怀念之情。 首句“开济历三朝，有三达尊，三不朽

这首诗是曾国藩的挽联，表达了他对国家和人民的深厚感情。下面是对每个诗句的解释： 相节昔从征：相节是指忠诚，从前曾国藩以忠诚的态度跟随皇上征战。 志决匡时：决心拯救国家于危难之中。 每饭不忘天下计：每天吃饭都不忘国家的大计。 鞠躬今尽瘁，精诚恋阙：鞠躬表示恭敬、忠诚，今尽瘁表示竭尽全力为国家服务，精诚表示忠诚之心永存，恋阙表示对朝廷的深深眷恋。 遗章难尽老臣心：遗章表示遗言

【原诗】 挽曾国藩联 矢志奋天戈，忆昔旅雁传书，道精卫填海、愚公移山，竟历尽水火龙蛇，成就千秋人物 省身留日记，读到获麟绝笔，将汗马勋名、问牛相业，都看作秕糠尘垢，开拓万古心胸 【注释】 1. 矢志：立下坚定的志愿。 2. 奋天戈：拿起天平（比喻武器）战斗。 3. 旅雁传书：古代有传说，大雁能传递书信，因此常用来比喻远方的通信。 4. 精卫填海：传说中的一位女子，决心填平大海，后化身为一只鸟

【注释】 挽曾国藩联： 挽：挽留，挽留。曾国藩（1811—1872），字泽南，湖南湘乡人，晚清重要政治家、军事家、书法家和诗人，官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士等职，是洋务运动的主要领导人之一。联中“汾阳福泽”指唐初汾阳王李靖，因封汾阳郡王而得名。“诸葛经纶”指三国时期蜀汉丞相诸葛亮。“吐握贤劳”指西汉初年萧何为刘邦出谋划策，后任相国，封为酂侯（今河南永城）。“先忧后乐”语本《论语•述而》

【注释】 挽：慰问、哀悼。曾国藩（1811—1872年），湘乡县荷叶塘人。清朝大臣，湘军统帅，洋务派首领之一，官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士等职。中兴：指恢复中原。元老：指有德望的人，这里指曾国藩。壮猷：宏大的谋略。无双：无与伦比。高文：高明的文章。信史：真实的历史记载。人伦师表：为人处世的楷模，指道德品质高尚的人。 【赏析】 此对联是作者于1926年春吊唁已故友人时所撰挽联

【注释】： 武乡侯：指曾国藩。文中子：指王勃，因王勃是初唐四杰之一，故称他为“文中子”。 沧海横流：比喻社会动荡不安。资手障：指用武力镇压。 颓山坏木：形容人心惶惶，不知所措的样子。心丧：形容内心极度悲痛。 【赏析】 这是一副对联，上联赞扬曾国藩的功德兼崇、文治武功，下联称赞他的人品与才能，并对其遭遇表示同情。 这副对联语言简练，意境深远，寓意深刻。上联“武乡侯”指曾国藩

【诗句释义】 挽联：旧雨相亲，叹卌年琴韵书声，顿成往迹；大星忽陨，合四海通才硕学，共哭元勋。 注释：旧雨，指的是老朋友。卌年，指的是四十年。琴韵书声，指的是读书的声音。顿成往迹，指的是忽然成为了过去的痕迹。大星，指的可能是某位有才华的人物，突然去世，就像一颗大星星突然陨落一样。合四海，指的是整个天下。通才，指的是博学多才。硕学，指的是学识渊博的学者。元勋，指的是功勋卓著的人，这里特指曾国藩。

诗句解释： 1. 五百年名世挺生，立德立功立言：这句意味着曾国藩在历史上享有极高的声誉和地位，他的品德、功绩和言论都被后世铭记。 - 五百年名世挺生：指曾国藩的名声在历史上延续了五百年。 - 立德立功立言：这三者合起来形容曾国藩的品德、功绩和言论都得到了后人的认可和赞扬。 2. 数十载阖门衔感，教忠教义教战：这句描述了曾国藩在家庭和国家教育方面所做出的贡献。 - 数十载

诗句释义： - “有事君之小心”：指曾国藩在国家遇到困难时始终保持谨慎小心的态度。 - “纬地经天，一代殊勋垂国史”：意为曾国藩能够治理国土，治理国家，留下了非凡的功绩，这些功绩被记录在史书中。 - “惟夫子能先觉”：意为只有您这样的君子能够洞察先机，预见未来。 - “周情孔思，千秋绝业在遗文”：意为您的思想和孔子的思想一样深远，您的事业是永恒的，它保存在您的著作中。 译文： 在国家遇到困难时

诗句解析与赏析： 第一句：吴楚本联疆，记义旗初指，时雨飞来，特为生民救水火。 注释： - 吴楚：泛指江南地区。 - 联疆：联合边疆。 - 义旗：指太平天国的起义军所持的“太平”旗帜。 - 时雨：比喻及时雨，此处比喻曾国藩的援军。 - 救水火：解救人民的苦难。 译文： 江南和湖北本是联合边疆，记得当初太平天国起义军高举“太平”旗帜，如同及时雨般来临，特意解救受苦受难的人民。 第二句

诗句释义及赏析： 第一句：“挽曾国藩联” - 注释：这里的“挽”指的是哀悼或纪念，通常在中国文化中用来表达对已故者的怀念与敬意。 - 译文：哀悼曾国藩先生（曾国藩是清朝末年的著名政治家和军事家，曾任两江总督，官至武英殿大学士）。 第二句：“雅望驻江城，滕阁曾临，一瓣心香瞻棨戟” - 注释： - “雅望”指高尚的期望或志向。 - “江城”通常指的是位于长江之边的城市或者地区

【注释】 挽：挽留；曾国藩：清朝末期政治家、军事家，湖南湘乡人。 箕尾：星宿名。二十八宿之一，属东方青龙。 社稷：古代指国家。 泽被：恩泽普施于百姓。 【赏析】 这是一幅挽联，用天上和人间的对比来表达对曾国藩的怀念，赞颂他的功绩和影响。 上联“天上大星沉，气壮山河，身骑箕尾”描绘了一幅壮丽的画面，大星沉落，代表着曾国藩已经离世，但他的气魄依然强大，如同山河一般坚固。身骑箕尾，象征着他的地位崇高

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解、把握。解答此题的关键是在理解诗意的基础上，根据题目要求和提示信息梳理内容，并结合写作背景加以具体分析。“秉节历三朝”，是说曾国葆在朝廷中任官职长达30年之久，他一生为官正直，清正廉明；“门下属僚多将相”，意思是说曾国葆的门下，属下的官员大多是高官、名臣；“违颜才两月”，“违颜”是指违抗皇上的命令，即被贬谪；“座中师傅竟神仙”

【注释】 活国：使国家恢复生机，振兴。拟汾阳：比喻效法唐代名相汾阳王郭子仪的功绩。形往神留：指郭子仪虽已去世，但其精神仍留在人们心中。路修：指曾国藩在世时，为官清廉，勤于政事。齿至：形容年高德劭，受人尊敬。西州：指长沙，曾国藩曾长期任湖南巡抚。 【赏析】 以郭子仪、曾国藩两位历史人物为例，表达了对这两位先贤的崇敬之情。郭子仪是唐初名臣，一生忠于朝廷，为保卫唐朝立下赫赫战功；曾国藩则是清末重臣

【解析】 本题主要考查学生理解诗歌内容，把握诗歌的思想情感的能力。此题注意通读全诗，理解诗意，这是基础中的基础。在理解诗意的基础上，根据自己对该诗的感悟进行赏析即可。解答本题要注意结合诗句中的关键词分析。“挽曾国藩联”是题目，应先解释题目。“相业赞中兴，海宇澄清”意思是：称赞曾国藩相业，天下太平，四海澄清。“赖矢精勤廿一载”意思是：依靠曾国藩二十年的努力和刻苦学习。“师谟垂后世，廉勤砥砺”意思是

【解析】 “挽曾国藩联”是一道诗歌鉴赏题，要求学生赏析诗句。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题要求“对下面这首诗逐句释义”，然后结合全诗内容，分析每句诗的意思。 ①文能拊众，武能威敌，将相规模往古备：文官能安抚民众，武将能威服敌人，将军和大臣的格局符合古代制度。 ②进思尽忠，退思补过，圣贤学问近今稀；向前想尽职尽责，向后想弥补过错，现在圣贤的学问已经很稀少了。 【答案】 译文

【解析】 “挽曾国藩联”是一道考查诗词鉴赏的题目。解答此题，需要学生准确细致把握诗句的意思，并结合作者的思想情感来分析。本诗中，“东南”指长江以南地区；“柱石”比喻国家重臣，这里指曾国藩；“中兴”指清朝的恢复。第一句的意思是：支撑着东南半壁江山，盼望大乱初平，长久倚仗支柱。后两句意思是：他是当世第一流人物，国家中兴全靠他，却突然逝世了。 【答案】 译文： 撑住东南半个中国，期望战乱早日平息

【注释】 1、挽曾国藩联：指挽联。曾国藩，字伯涵，号涤生，湖南湘乡人。晚清著名政治家、军事家，曾领导湘军平定太平天国，为维护国家统一和社会稳定作出巨大贡献。此联是对其逝世时所作的挽词，表达了对其一生功绩的缅怀与敬仰。 2、化成立道：指通过修养和学习达到立身处世的境界。 3、绥动哀荣：指安抚民心，赢得赞誉。 4、在官在民：指无论是做官还是为民服务。 5、在乡党朝廷

【注释】： 维岳降神：意为只有高山之神能够理解。 伯仲伊吕：伊尹、吕尚，都是辅佐周武王开国功臣。 秉鞭作牧：指身任地方长官。 阀阅山河：指世代显赫，家世显赫。 【译文】： 只有高山之神才了解你的才能，你像伊尹、吕尚一样辅佐周武王开创大业。 你是地方长官，是世家子弟，家族世代显赫。 【赏析】： 此联出自挽曾国藩联，挽联的格式为“生不逢时死得其所”，曾国藩一生功业未就便病逝于军中

【解析】 本题主要考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧。解答此类题目首先要认真研读诗歌内容，理解诗意，体会诗歌所表现的作者的思想感情。在此基础上结合具体诗句分析。 “先帝知人，早属东南大事”，这两句的意思是，先帝知道人才，早早把东南大任交托给曾国藩。“知人”是说先帝对曾国藩有知人之明；“属东南大事”是指先帝任命曾国藩为东南大任，即镇压太平天国运动，平定了内乱，使国家安定下来

【注释】 挽：慰问。曾国藩（1811～1872），湖南长沙人，湘军的创始人和首领，晚清重臣，近代政治家、战略家、军事家、改革家。曾国藩一生为官清廉，勤政爱民，他重视人才的选拔和任用，注意整顿吏治。在洋务运动中，他主张“师夷长技以制夷”。曾国潘是晚清最有影响的理学派大臣之一，他的思想对当时的政治生活有重要影响。 二十年：曾国藩自谦说自己在幕府服务了二十多年。 砥行：磨砺品行。 立名：建立功名。 贯

【注释】： 公今与皋夔望散同游，伊古元勋齐俯首：你今天与古代的功臣们一样，都仰视着高远的天空。公，指曾国藩；皋夔、伊古、元勋，都是古人的尊称。 我正溯江汉沱潜而上：我正在沿着长江、汉水、沱水、潜江而上。溯，逆流而上。江汉，泛指长江和汉水。沱、潜，皆水名。 每经遗垒辄伤心：每次经过这些遗迹，总是感到伤心。遗垒，指历史遗迹。 【赏析】： 这是一首七言律诗。诗人以感慨的口吻追忆往事。

【注释】： 1. 挽曾国藩联：为纪念曾国藩而写的对联。曾国藩（1811-1872），湖南湘乡人，清朝末期政治家，军事家、外交家、理学家、诗人，晚清洋务运动的主要领导人之一，官至直隶总督、武英殿大学士，封一等毅勇侯。 2. 蓄道德能文章：积蓄道德和才能。 3. 是衡湘间气所钟：衡山与湘江之间地域的人所聚集。 4. 一代宗风更谁嗣：一代的正统风气由谁继续传承？ 5. 以儒臣兼武略：作为文臣又具备武略

【注释】 挽曾国藩联：这是一副对联，表达了作者对曾国藩的敬仰和怀念之情。 公真一代名臣，挽东南已坠山河，百战奇勋，论学术本原，犹为余事； 我是再传弟子，忆京洛叨陪杖履，卅年老友，每从容讲贯，咸服先生。 【赏析】 这副对联是一副赞美清朝末期著名政治家、战略家曾国藩的楹联。上联“公真一代名臣”称赞曾国藩为国家立下赫赫战功，是一位真正的英雄豪杰。“挽东南已坠山河

【注释】 荆扬：指荆楚和扬州，泛指长江中下游一带。贾祠栾社：贾谊祠，在今湖南长沙；栾伯玉祠堂，在今河南洛阳。 门多将相：指曾国藩的幕府，其门下有众多武将和文臣。 维倾柱折：指太平天国运动失败，曾国藩被迫离开两江总督之位。 北斗东山：比喻隐居。 赏析： 这首诗是挽联，挽的是曾国藩。曾国藩是晚清名臣、理学家、诗人，湘军创始人之一。诗中“地复荆扬，喜频年物阜民丰”

【注释】1、联：对联。2、侯封：指侯爵的封号。3、羊叔子：即羊祜，晋朝大臣、名臣，因曾劝晋武帝灭吴有功而被封为公。4、范希文：范仲淹，北宋名臣，以清正廉明著称。5、论相业：《三国志·蜀志·诸葛亮传》载，刘备临终前对诸葛亮说：“若嗣子可辅共理国家者，辅之；如其不才，君可自取。”6、核名：核实名节。 【赏析】这是一副挽联，上联赞曾国藩有“侯封”，下联称颂他无愧于“范希文”。这两句话都用了典故

【解析】 这是一副挽联，由“曾国藩”的生平事迹引出。曾国藩是湖南湘乡人，晚清政治家、军事家、理学家、文人、书法家、发明家，湘军首领，曾创办中国第一所新式陆军学堂，并倡导洋务运动，其一生为官清廉，深受百姓爱戴。 “入正揆席，出总师干，以其身系天下安危，真不愧元老壮猷，名臣硕画；”意思是说：你进入朝廷中的重要职位，担任军队的统领，由于你的一身之安危关系到国家的安危，你真不愧为国家元老

【译文】 一旅孤军只身，誓要此身荡平江湖，勋业最终能够补偿自己的志节； 片言只语曾经论及主帅，还记得当日流连诗酒，笑谈之间已见识到英雄豪杰。 【注释】 1. 一旅独勤王：指曾国藩率军讨伐太平天国运动。 2. 誓此身平荡江湖：决心用一生的努力去平定乱世，恢复国家安定。 3. 酬志节：报答自己报效祖国的志向和气节。 4. 片言曾论帅：形容左宗棠对曾国藩的评价，认为他是一个卓越的军事统帅。 5.

【解析】 本题考查考生鉴赏作品的语言、表达技巧，评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。此类试题解答时，先通读全诗，整体理解把握诗歌的内容和思想情感，在此基础上结合选项的提示词语分析作答即可。 武纬文经，为汉唐后儒臣吐气：意思是说，曾国藩是汉唐以后儒者的杰出代表，他以经世致用之学而闻名于世。武纬文，即指曾国藩在学术方面成就非凡，能以经世致用之学而名垂后世；中兴媲开国，与顺康间元佐论勋。意思是说

我们来分析这首诗的内容和含义。 诗句逐句释义： 1. 挽曾国藩联： - “海内外福宇偕依”：意指国内外的福气都依附于曾国藩。 - “入操庙算”：指进入谋划国家大事的状态。 - “出扫欃氛”：欃（yù）是传说中的一种凶兽，此句意指清除恶势力。 - “斡旋拓中兴”：斡旋（wò xuán）是调解、斡转而使事物恢复平衡或振兴的意思。拓是指扩展、发展。 - “允武允文资荩画”

【解析】 本题考查考生对诗词的理解和赏析能力。解答此类题目，首先要读懂原诗，再进行赏析。“立德立功，超越古今名不朽”是全篇的中心，表达了作者对曾国藩的赞扬之情。“立德立功”指的是立身行世以道德、才能为准则，以高尚的道德品质和杰出的功业成就为标准。“超越古今”指超过了历史上任何一位有成就的人。“名不朽”即声名永垂不衰。“为将为相，乂安中外职无亏”意思是说：作为将帅，能够治理军队，安定四方；作为宰相

【注释】 挽曾国藩联：指为曾国藩所写的一副对联。曾国藩，字子涵，号涤生，湘乡（今湖南双峰）人。晚清重臣，湘军的创始人，平定太平天国的功臣。 安危：平安和危难，比喻国家的治乱。 社稷：古代指国家，也指百姓。 功名：功业和名声。 将相：指高级将领和宰相，泛指权贵。 接轸起群英：指各地的英雄豪杰纷纷前来参加葬礼。轸，车轮下的支架。 大贤之门：大贤者的门第。 急流之退：指急流勇退。 忧患相从

【诗句释义】 圣朝：这里指的是清朝，因为清朝皇帝自称“天子”，而“圣”字在这里是尊称的意思。 养士：培养、供养人才。 二百年：指曾国藩所处的时代，从清朝建立开始，至今已有两百年的历史。 公辅：古代对宰相的尊称。 中兴：恢复国力，振兴王朝，这里是比喻曾国藩帮助清朝恢复了国家的实力和地位。 食报：这是对曾国藩的一种赞誉。食，这里指享受；报，报答。意思是说，曾国藩辅佐朝廷，为朝廷出力

【注释】 修谒：探望。 甫归来：刚刚回来。曾国藩是湖南人，以湘军镇压太平天国而著称。 矍铄(juéshuo)：精神饱满，容光焕发。 须臾：一会儿。 何期变出：没想到会改变。 柱折：比喻支柱倒塌。比喻国家的灭亡，这里指清朝的灭亡。 考终：指科举考试。 缘：因为。 福备：福气充足。 昭垂不朽：永远流芳千古。 独念恩承高厚：独自思念恩师的恩德深厚。 山颓：山崩，喻危亡。 【赏析】

【解析】 题干要求“先输出诗句，再输出译文”，这是考查学生古诗文翻译的能力。考生在解答此题时应重点把握诗歌的大意，同时注意对重要字词进行解释。 本诗为挽辞，作者以曾国藩为例，赞颂了他在学问、事业上的功绩。“大经济从学问中来”是说国家大业是从学理中来的；“当年整顿乾坤，实惟伊训一篇、吕韬六策”是指当年曾国藩整顿国家大事，正是遵循《尚书·伊训》和《尚书·吕刑》中的六条策略

【注释】 无忝（tiǎn）所生：不要辜负父母的养育之恩。 病如考，殁如妣：指曾国藩在疾病中如同父母一般，去世时如同妻子一般。 厥德有常：他的德行是固定的、长久的。 更如王父：更加像祖父一样。 孝友式家庭：以孝顺和友爱为榜样的家庭。 千里奔临空自泣：千里迢迢赶来却只能对着坟墓哭泣。 以古为鉴：以古代的圣贤作为借鉴。 文似欧：文章写得像欧阳修。 诗似杜：诗歌写得像杜甫。 鞠躬尽瘁：竭尽全力

【注释】 挽曾国藩联：挽，是慰问的意思。联，是对仗工整、字数相等的诗词。曾国藩（1811—1872年），湖南湘乡人，字伯涵，号涤生，晚号文正公，清朝政治家、军事家、书法家，湘军创立者和统帅。 乾坤：指天地万物。 经师：精通经书的人，即儒家经典学者。 人师：指有学问有德行的人，即儒者。 希文：指曾国藩。 郯城：地名，在今山东临沂市。 函丈：书信。古人以函为盛物之器，丈为长度单位，这里代指书信。

诗句释义： 1. 韩欧无武，郭李无文，集数子所长，勋华巍焕 - 韩欧：指唐代的韩愈（字退之）和欧阳修（字永叔），两人均为文学大家，尤其擅长散文。 - 郭李：可能指的是宋代的郭熙（字简夫，号中山）、李唐（字明远，号东阳）。 - 数子：即他们几个，意指这些人都有各自的长处。 - 所长：各自最擅长的地方。 - 勋华：形容他们的功绩辉煌、荣耀。 - 巍焕：形容壮丽辉煌。 2. 衡岳之高，洞庭之大

这首诗是挽联，表达了对曾国藩逝去的哀悼之情。 第一句“勋业佐中兴，何期天柱俄倾，九陛改容闻太息”中的“勋业佐中兴”指的是曾国藩的功绩和成就为清朝复兴做出了巨大贡献。而“天柱俄倾”则是形容他的突然去世，如同支撑天地的柱子倒下一样，让人感到震惊和悲痛。接下来的“九陛改容闻太息”则描绘了人们对他的哀悼之情，皇帝也为之改变面容，流露出哀伤。 第二句“讴歌遍南国，忍看江流不转

【诗句释义】 惟大学问，功高心愈下：只有伟大的学问，才能让人在功名利禄面前保持谦逊。 是真淡泊，身没志益明：只有真正淡泊名利的人，才能在生命的终结时依然保持坚定的意志。 【译文】 只有伟大的学问，才能让人在功名利禄面前保持谦逊； 只有真正淡泊名利的人，才能在生命的终结时依然保持坚定的意志。 【赏析】 此联以曾国藩的事迹为鉴，表达了作者对人生价值和道德修养的思考。诗人认为

注释： 惟大学问，功高心愈下：只有博学多才的人，才能在取得巨大成就的同时，保持一颗谦逊的心。 是真淡泊，身没志益明：真正淡泊名利的人，即使生命消逝，他的志向和追求却会更加鲜明和坚定。 赏析： 这首诗以“挽曾国藩联”的形式，表达了对曾国藩的深深敬仰之情。诗中通过对“大学问”、“真淡泊”等关键词的运用，展现了曾国藩的高尚品质和精神风貌。同时，也表达了作者对曾国藩离世的惋惜之情

诗句解释 - 昭代完人：指曾国藩是一个品德高尚，学识渊博的人。 - 处为大儒：在朝廷任职时，他是一位伟大的学者或官员。 - 出为元老：离开朝廷后，他成为一位有影响力的长者或顾问。 - 中兴佐命：在清朝的中兴时期，他曾是主要的支柱和支持者。 - 功在天下：他的工作对国家有着重要的贡献。 - 泽在江南：他的影响力扩展到了南方地区。 译文与注释 1. 挽曾国藩联 - 翻译： - 处为大儒

【解析】 本题考查考生赏析诗歌内容的基本能力。解答此类题目，考生首先要理解诗句的大意，然后结合注释和题目要求进行赏析。“德泽被东南”，意思是曾国藩的德泽遍及东南；“扫尽欃枪”，意思是清除了祸乱的根源；“位亚汾阳、名齐诸葛”，意思是曾国藩的官职仅次于唐朝的汾阳王郭子仪，名声可以与汉代的诸葛亮相提并论；“大星沉江皖”，意思是巨大的北斗星坠入了长江边的皖城（今安徽合肥）；“千里外闻归蓬岛”

【解析】 此对联出自挽曾国藩联。曾国藩为晚清名臣，曾任两江总督、直隶总督和两江总揽等职。他以“师夷长技以制夷”的思想指导洋务运动，又提出“中体西用”思想，主张中国要学习西方先进技术，但必须保持中国的封建制度。在镇压太平天国运动中，他采取先剿后抚、剿抚兼施的办法，并利用外国侵略者的力量来镇压太平军。因此，曾国藩在军事上是成功的，在政治上却是失败的。所以后人评价其功过时说：“师夷长技以制夷”

这首诗是一副对联，上联是“衡岳云兴，大泽及天下”，下联是“上台星陨，遗爱遍江南”。下面是逐句释义： - “衡岳云兴”：衡山的云彩开始兴起。衡山是中国五岳之一，位于湖南省，因山峰高耸、气势雄伟而得名。 - “大泽及天下”：大湖的水波覆盖了整个天下。这里的“大泽”可能指的是洞庭湖，中国第二大淡水湖。 - “上台星陨”：台上之星（指曾国藩，字伯涵）陨落。上台星是指曾国藩，他在清朝末年担任过重要职务

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解及赏析能力。解答此题的关键是在理解全诗内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，概括即可。解答此题时要注意： （1） 理解诗句的内容； （2） 理解诗句的含义； （3） 理解诗歌的写作手法； （4） 理解诗歌的意境特点。 “挽曾国藩”是一首七言律诗，首联点出曾国藩在湘乡、长沙、衡阳、岳州四地都有过重要的影响，颔联写曾国藩在湘乡、长沙、衡阳

【解析】 这是一副七言联。上联的“经文纬武”指《周易》和《尚书》，下联的“道随运往”指道家的“无为”，佛家的“因果”，儒家的“中庸”。这副对联的意思是：曾国藩天资聪慧、才华横溢；他精通《周易》和《尚书》，善于治理国家。曾国藩一生行止合乎道德标准，所以死后谥号“文正公”；他生逢其时，功在国家，所以死后谥号“忠襄”。 【答案】 挽曾国藩联 天挺人豪，经文纬武；道随运往，生荣死哀 译文 曾国藩天资聪慧

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的能力，解答此类题目需要我们在读懂原诗内容的基础上，结合题目要求和重点词句来分析。首先要注意题干中的“赏析”，即分析诗歌的内容、语言以及表达技巧，然后逐联进行概括，最后点明自己的看法。本题中“挽曾国藩联”是解题的关键，要紧扣该诗句展开赏析。 译文： 二十年来，你为国家和人民操劳，不愧为千秋的史册； 你离开我们后，湖南官场和民众都为之流泪，这岂止是为了八百个孤儿和寡妇？

【解析】 本题考查对诗歌内容及思想感情的理解能力。解答此题，要结合全诗加以理解。“临履惕冰渊”是说临走时，曾国藩告诫弟弟要警惕深不可测的深渊，“百世同悲曾子箦”的意思是：你百代之后，世人也会为你感到悲哀。“功勋逾淝洛”，意思是他的功劳超过淝水之战、东晋王谢之门等。“千秋不数谢公墩”，意思是千年万代都不会与谢安相提并论。谢安是东晋名相，谢家世代为官显赫，而曾国藩却一生坎坷，不得志

解析与翻译 1. 诗句逐句释义 - 雷雨奋经纶，局启东征：这句描述的是曾国藩在面对困境时的决心和行动。"雷雨"比喻着困难和挑战，而"经纶"则表示策略和智慧。"局启东征"意味着他开始向东进军，展开军事行动。 - 万里金汤资巩固：这句话表达了曾国藩希望国家能够稳固如万里长城的金汤，即坚不可摧的防御。"资巩固"指的是增强国家的防御力。 - 勋名昭日月，神归南岳：这句话赞扬了曾国藩的丰功伟绩

【注释】 挽曾国藩联：挽词。挽歌，一种悼念亡者的歌曲。曾国藩（1811-1872），湖南湘乡人，清末重臣，曾任两江总督、直隶总督等职。 功高百辟，德被兆民。百辟指百官，兆民指百姓； 经济本文章，名世间生成相业。经济指经邦济世，文章指文治武功； 祀享千秋，侯封万祀，勋猷泐钟鼎，酬庸异数荷天恩。祭祀千秋万世，被封千载万代。 勋猷即功勋，钟鼎为古代祭器，引申为功业。 【赏析】 这是一首对曾国藩的挽联

【注释】挽：悼念。曾国藩：湖南湘乡人，清朝名臣，曾创立湘军镇压太平天国运动。联：对联、对子。 【赏析】 “天祖有神灵”，上句写神，下句写人。 神是创造一切的主宰，人则是神创造出来的。神主宰一切，人是神创造的，这是宇宙间的一种普遍规律。所以，“天祖”一词，既是对神的最高称呼，又是对人的最尊称。 “生公特挽中兴局”，上句是说曾国藩（曾氏），下句是说曾国藩的去世。“特挽”一词，既指挽联，又指为死者送葬

【注释】： 1. 德冠乡邦（zhàng）：在乡里或家乡享有最高的德行。冠：居首位。 2. 衡山并茂：衡山为湖南衡阳县名山，此指曾国藩的德行如山之巍峨。 3. 泽流天壤（rǎng）：恩泽如水一样滋润了整个天地。 4. 湘水同长：湘水为湖南境内的一条河流。此指曾国藩的恩德如湘水流长。 5. 联：对联、对子，是中国传统的一种文学形式。 6. 赏析：这首诗是对曾国藩的赞颂

【解析】 本题考查诗歌鉴赏，赏析诗句内容，理解诗句表达的情感。“任兼将相，翊赞中兴”是说曾国藩的功劳；“彤廷十六字褒忠，尽瘁鞠躬应自慰”指曾国藩被朝廷褒奖，他为国尽忠，死而无憾；“鉴拔英贤，培成后进”指曾国藩提携后进，成就人才；“幕府万千人俯首，泰山北斗复安宗”指曾国藩的威望和影响；“任兼将相”与“辅佐君王”，“翊赞中兴“与“辅翼明圣”，“彤廷十六字褒忠”与“赞颂功德”

这首诗是曾国藩的挽联，表达了对他深厚的敬意和怀念。下面是逐句的解释： 披胸罗宿海，沉几默运，大度能容，廿载相依廉孟子：这里的意思是“披胸罗宿海，沉几默运，大度能容，廿载相依廉孟子”，意思是他像大海一样宽广胸怀，深沉内敛，有大度，能容忍，与君子廉孟子共事二十年。 只手挽银河，陶铸群贤，廊清九服，千秋共仰武乡侯：这里的意思是“只手挽银河，陶铸群贤，廊清九服，千秋共仰武乡侯”

诗句释义与赏析： - 立志迈千秋，何必论文媲韩欧、武超郭李： - 这句表达了诗人立志要做出超越古今的成就，不仅限于文学上的成就，而是要像韩愈、柳宗元那样影响深远。 - “媲韩欧”指的是效仿韩愈和欧阳修这两位古文运动的领袖，强调了文学上的卓越追求。 - “武超郭李”则是指超越历史上著名的将领郭子仪和李光弼等人，意味着在军事和政治成就上也要有所建树。 - 感恩逾廿载，最难忘扬帆入沪、持节导淮：

注释： 1 惟公至性过人 - 这是对曾国藩性格的赞美，意思是他的本性非常善良，超越了常人。 2. 看武功文德 - 观察他的军事成就和文治成绩。 3. 勋业懋昭 - 他的功勋卓著，事迹显著。 4. 卒弼亮三朝 - 最终辅助了明朝三代皇帝。 5. 终此生鞠躬尽瘁 - 直到他的一生结束，都在尽心尽力地为国事操劳。 6. 在我感恩犹后 - 我对他表示的感激之情还未能完全表达。 7. 惜外患边防 -

【注释】 贰，二。庭：家。慈颜雨霁，雅训冰清：指曾国藩在临终时教诲儿子的慈爱之言。沂水，地名，在今山东临沂市。弱龄，年幼。穷陟岵（hù zhì hù），穷尽登高望远。元老，指已故的曾国藩。国殇，国家遭受的不幸丧事。泉下：地下。有缘晤语：有机会见面交谈。明月江天：指夜深人静之时，月光如洗，照临长江之上。 【赏析】 这是一副挽联。挽联是挽歌中的一种特殊形式和内容，多用于哀悼死者

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解和语言表达的赏析。 “今后仪型，吾将安仰”，这是作者对曾国藩的期许，也是对自己未来行为的期许。“仪”是“仪表、仪态”的意思，“型”是“榜样、模式”的意思，“吾将安仰”意思是说，我将来会如何仰慕你呢？“吾将安仰”的意思是说，我将来会如何仰慕你呢？“吾”指自己，“将”表将来时。 “生前功德，民不能忘。”这是作者对曾国藩生前功德的赞美和怀念之情。 【答案】 挽曾国藩联

【注释】 1. 七省被恩膏：指曾国藩所统辖的七个省份。 2. 三台望星象，烂然功业在人间：指曾国藩在天有灵时，能看见星象变化。他一生为国建树的丰功伟绩，就像天上的星斗一样璀璨辉煌。 3. 烂然：明亮的样子。 【译文】 曾氏家族七省的百姓都沐浴过他的恩惠，他的功勋名号传遍天下； 他仰望天空的星象，看到自己一生的功绩如同灿烂的星辰，闪耀在人间。 【赏析】 这首诗是赞美曾国藩的诗作

这首诗是一首赞美曾国藩的挽联。以下是逐句释义： 1. 伟业冠古今，满而不溢，高而不危，统求国计民生，先忧后乐； - 这句赞美曾国藩的伟大功绩和崇高品德。"伟业冠古今"意味着他的功绩在历史上无人能及，"满而不溢"表示他的才能已经达到了极致，但仍然谦逊不骄，"高而不危"则表明他虽然地位崇高，却始终保持着清醒的头脑和稳健的态度。"统求国计民生，先忧后乐"则是说他关心国家的大事和人民的福祉

这首诗是曾国藩写给他的好友郭嵩焘的，表达了他对这位朋友的深厚友情和对他的高度评价。下面是对这首诗的逐句释义： 挽曾国藩联 - 论交谊在师友之间，兼亲与长，论事功在宋唐以上，兼德与言，朝野同悲惟我最； - 此句表达了曾国藩对郭嵩焘深厚的友情和对他才能的认可。他认为郭嵩焘在师友之间的交往中，兼具了亲情、友情和尊敬的长辈，而在处理事务上，他的能力更是超越了历史上的宋、唐两位伟大的君主

【译文】 拔除奇难，超越艰难，史传千秋无愧色； 偃革辞轩，销金罢刃，辅星一夕忽韬光。 【注释】 拔：战胜、消灭；夷：平定，消灭；迈德：发扬美德；振民：使百姓振奋；史传：史书记载；千秋：指长远的岁月；无愧色：没有愧疚之色，意谓心安理得；偃革：停战；辞轩：告别车马；销金：停止铸钱；罢刃：停止杀伤；辅星：北斗七星中一颗最明亮的星；韬光：收起光芒，指不再显贵；一夕：一个晚上；忽：突然。 【赏析】

【注释】 挽曾国藩联： 1. 方资都咈庙堂：方才得到朝廷的恩宠。 2. 乍惊梁木遽摧：突然之间，梁木被折断了。指曾国藩的遭遇。 3. 笃念荩臣应震悼：深深怀念忠诚的大臣应震悼。 4. 十年从父执：跟随父亲学习十年。 5. 窃幸追随杖履：私下里有幸跟随在父亲的杖和履后面。 6. 何意巫阳赴召：不知道是谁召唤了他。巫阳是古代传说中的使者神，此处比喻曾国藩被征召进京的情景。 7. 伤心樾荫更谁依

注释：手挽着乾维，万里之遥的梯船瞻仰您的上相；身骑在箕尾之上，九重天都因失去了您这位纯臣而感到遗憾。 赏析：这首诗是曾国藩去世时的挽联，表现了他对曾国藩的深厚感情。诗中“手挽乾维”指的是手牵手，表示对朋友的深深怀念之情。“身骑箕尾”则是以箕宿和尾宿为象征，表达自己无法承受失去挚友的痛苦之情。整首诗表达了作者对曾国藩的崇敬与怀念之情，同时也表达了他对朋友的深情厚意

【注释】： 江左失元臣——指明朝灭亡后，曾国藩在清朝担任官职。 沐德怀仁，同向甘棠挥雨泪——意思是说，沐浴着朝廷的恩泽，怀抱着对朝廷的忠诚，像古代的忠臣一样，共同向朝廷表示忠心，并流下伤心的泪水。 齐东悲往事——指的是曾国藩过去的一些经历和遭遇，齐东是地名，这里用来代指曾国藩过去的一些地方和事件。 嘘枯吹朽，难将寸草报春晖——意思是说，尽管努力想要报恩，但就像春风中枯萎的树枝难以发出新芽一样

【注释】 挽：慰问、吊唁。累世托通家：指曾国藩与曾氏家族世代有交情。卌年：二十年。父子兄弟：即“父子昆仲”，兄弟。益友严师：即“益友良师”。中兴推佐命：在国家危难之际，曾国藩被朝廷倚为重臣，是“中兴名臣”。三代下旂常竹帛：指其功绩被载入《史记》、《汉书》、《三国志》等三史之中。综论武功文德：即“综论武功文治”。几人能并大名垂：意思是说，只有像曾国藩这样，既有武功又有文治的杰出人才才能和周公一样

解析 1. 诗句翻译及注释 首句： “德行言语，政事文学，一身备圣教四科，又兼勋业崇高，李郭范韩谁与比” - 德行言语: 指个人的道德修养和语言表达。 - 政事文学: 指在政治和文学方面的才能。 - 一身备圣教四科: 指的是一个人集道德、言语、政事、文学于一身，具备四种重要的品质或能力。 - 又兼勋业崇高: 不仅德行高尚，且功勋卓著。 - 李郭范韩: 李膺（东汉时期的名士）

我们来分析这首诗的结构和内容。 诗句释义与译文 1. 名士名将名相，备之一身，衡岳溯钟灵，天为中兴降申甫： - “名士名将名相”指的是历史上著名的文人、武将和政治家。 - “备之一身”表示他们各自的才华都集中在自己身上。 - “衡岳溯钟灵”中的“衡岳”是五岳之一，这里可能寓意着深厚的文化底蕴和历史积淀。 - “天为中兴降申甫”中的“中兴”意味着国家正在复兴

【解析】 ①“勋塞寰区”：功勋遍布全国。“神归河岳”：神往于黄河、华山，即归向黄河、华山的怀抱。②“天夺元老”：天意要除掉元老。“世失人师”：世人失去了老师的指导。 【答案】 译文： 功勋遍布全国，神往于黄河、华山的怀抱； 苍天的意旨要除掉元老，世人失去了老师的指导。 赏析：曾国藩在镇压太平天国革命时建立的军功显赫一时，成为清政府的重臣。诗中称颂曾国藩功勋遍天下，神往于他归向黄河和华山的怀抱

【注释】 论：评价、评论。 皋夔：指上古的尧和舜，相传他们都是圣人。 退之：指韩愈。欧阳永叔：《新唐书》作者欧阳修，他与韩愈并称“韩门二学士”。苏轼曾作诗称赞韩愈：“文起八代之衰”，又称赞欧阳修：“文章西汉双壁”，“平生衣钵有谁继”。湜（shī）：指苏洵，字子由，北宋著名文学家。轼（shì）：指苏辙，字子由。 【赏析】 曾国藩是清中期著名的政治家和军事家、湘军统帅。他的一生是充满了矛盾的一生

【注释】 ①挽曾国藩联：为哀悼曾国藩而作的对联。曾国藩，字子涵，号涤生，湖南湘乡人，清朝政治家、军事家。曾领导太平军与清军作战，后在镇压太平天国运动中被朝廷重用，历任两江总督、直隶总督等职。同治帝死后，继位的慈禧太后为了巩固自己的政权，将大权交与恭亲王奕，并任命肃顺等人为要职，以图稳固政权。但肃顺等人野心勃勃，阴谋篡夺皇位，遭到朝内一些大臣的反对。1864年7月3日（农历五月初一）

【解析】 本题考查鉴赏古代诗词的能力。解答此类题目，需要学生准确细致地把握诗歌的主要内容和重点词语的含义，并结合文本内容进行分析。本题中，“挽曾国藩联”是这首诗的题目，由“联”可知，诗是四句一首的律诗。“秉业佐中兴”指的是曾国藩辅佐清政府平定了太平天国起义，恢复清朝的统治。“方功高画日，名冠凌烟”，意思是他的功劳很高，如同画上的太阳一样，名声传遍四海。“从教衽席斯民

这首诗是一首挽联，用来哀悼曾国藩。 其盛德非下吏所及知，但看回斡乾坤，陶成将相：这句诗表达了对曾国藩的尊敬和哀悼。"其盛德非下吏所及知"，意思是他的德行之高尚，不是下属所能理解的。"但看回斡乾坤，陶成将相"，意思是看他如何扭转乾坤，培育出将相之才。这句话的意思是，曾国藩的德行和才能，都是超乎常人的，他能够扭转乾坤，培养出一批优秀的将领和官员。 惟贻谋待后人之嗣事，方慰廿年吐握、四国锜斨

诗句释义及译文： 1. 知我十年前，问客何能，门下滥竽常自愧： - 注释：指自己十年前（曾国藩任两江总督时），问来客你有何才能？ - 译文：我十年前在湖南巡抚幕府中担任幕僚，询问来客你的才能如何？ - 赏析：通过提问的方式表达了对曾国藩的敬意和认可，同时也透露出诗人自己的谦逊态度。 2. 论才三代后，如公有几，江南爱树已难忘： - 注释：谈论才能与德行，三代之后的典范，如您有几人

【注释】 1. 神仙福分：指曾国藩的功德。将相经纶：指曾国藩的才能和功绩，曾担任过两江总督、直隶总督等职。清操凛然：指曾国藩的品行高洁。身后只余桑八百：比喻曾国藩去世后，只有八百棵桑树作为他的纪念。 2. 佛子衷肠：指曾国藩的佛教信仰。书生面目：指曾国藩的儒者形象。忽前修邈矣：意为曾国藩的学问与前代圣贤相比，相差甚远。心丧还有客三千：形容曾国藩死后，仍有众多门生故旧前来吊唁，人数众多。 【赏析】

【解析】 本题考查学生对诗歌的理解。解答此题的关键是在理解全诗内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理思路，进而分析作答。注意要结合注释理解诗句的含义。“名宰相”是说曾国藩的名声；“真将军”则是说他的才能像郭子仪一样；“梁木坏”指梁柱倒塌，比喻国家的危机到了极点。“宋公序”，是宋代诗人宋祁写的一篇序文，文中有句：“为天下悲，为后学惜”，意思是说为国家感到痛心，为后辈感到惋惜。“伤心宋公序

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容，解答时明确每一句的意思，然后理解全诗大意。 （1）首联，“承国家二百年教养”句中“承”“养”是关键，“国家二百年教养”是曾国藩所受的恩惠，所以“承”，接受；“翊赞中兴，济艰难”是曾国藩为国分忧，为国出力的功绩，所以他“赞”。 颔联，“资倚畀，欃枪迅扫，瀛海胥恬，伟绩炳千秋，锡爵允宜隆帝眷”句中“资倚畀”指曾国藩辅助皇帝

【注释】 挽 : 哀悼；曾国藩：湖南湘乡人，曾任两江总督、直隶总督等要职。联：对联。潞国丰仪、汾阳福泽：指潞国公张仁愿和汾阳王郭子仪的丰仪。皋夔事业、韩柳文章：指唐代名相皋繇（yáo）和张九龄的政绩，北宋文学家韩愈和柳宗元的文采。 【赏析】 全词是一副挽联，上联“当代一人，是潞国丰仪、汾阳福泽”，意在赞颂曾国藩的丰功伟绩，并以此表达作者对其去世的哀思之情。下联“大名千古，有皋夔事业、韩柳文章”

【解析】 本题考查对诗歌综合赏析能力。此题考核鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧的能力，要求考生先要读懂诗歌的内容，然后结合诗歌的创作背景和注释及提示信息理解诗歌大意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，同时要考虑要结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作具体分析。此诗是挽联，挽联一般用于吊唁死者，故第一句“福迈武乡侯”应为哀悼曾国藩之死。曾国藩是晚清著名的政治家和思想家

我们将这首诗逐句进行翻译，确保诗句和译文一一对应的格式。 1. 挽曾国藩联：这是对曾国藩的挽词，意在纪念他的成就和贡献。 2. 其功业卓乎李郭之杰：其，指曾国藩；功业，成就；李郭之杰，古代杰出的人物；卓乎，超过、卓越的意思； 3. 其文章总乎韩欧之长：文章，这里特指文学才华；韩欧，即唐代大诗人韩愈和宋代大文豪欧阳修；总乎，总结、推崇之意； 4. 名世钟灵，一代栋梁宗岳麓：名世，声名传于世；钟灵

诗句释义与赏析： 1. “衡岳纪钟英，忠勤智勇，发于性天” - 衡山（位于湖南省）是著名的文化和历史名山，象征着高耸入云的峰峦，此处指代曾国藩。 - 纪钟（记录钟声），古代用以记事的铜钟，象征历史的记载。 - 忠、勤、智、勇，这四个形容词都是对曾国藩品德的描述，表示其忠诚、勤奋、智慧和勇敢。 - 发于性天：出自本性，意味着这些品质是与生俱来的。 2. “我公力挽乾坤，勋业焕千秋史册” - 公

【诗句解析】 - “将相一身兼”：这里指的是曾国藩身兼将相，即他既是将领也是朝廷的重臣。 - “恩眷方隆”：表示曾国藩受到皇帝的高度宠爱和信任。 - “惊看剑气归天，星芒坠地”：描述一种震撼的场景，仿佛看到剑气冲向天空，星星坠落在地面上。这暗示了曾国藩去世后，他的英名和影响力仍在继续影响人们。 - “华夷齐下泪，春光忽暗”：表示无论是国内的人还是国外的使节，都为曾国藩的去世而流泪

【注释】 中兴将相出其门：中兴的将相从门中走出。出自《史记·淮阴侯列传》：“韩信至国，太上皇曰：‘诸将之有异者，吾子房也。’即拜为大将。” 合武乡汾阳之功：合武乡和汾阳两处功业。武乡即今山西壶关县东南一带地方；晋武帝时曾置武乡郡；汾阳即今山西临汾市西南。 并为一手：指两人共同主持天下大计。 半壁东南失所恃，问王导谢安而后：半边江山失去了依靠，向王导、谢安两位名士询问之后才知道。王导

【注释】 中兴：指恢复国家，使国力强盛。将相：指军事和行政方面的高级官职。武乡、汾阳：均指唐代名臣裴度的封号。合武乡、汾阳二公之功：意即把唐裴度和唐代名臣郭子仪、李光弼等的功绩都集于一身。半壁东南：指宋朝的南宋政权偏安于东南。失恃：失去依仗。问：询问；有几人：有多少能人志士。后：指宋代名臣谢安。王导、谢安：都是东晋时的大名人。 译文： 中兴名将和功臣出自裴度门下，他们合裴度和郭子仪

【解析】 ①“功在社稷，泽在生民”两句，是写曾国藩为国为民的功绩。“功、泽”都是指功劳、恩泽。“社稷”指国家。“生民”即百姓。“社稷”和“生民”都指国家，这是从空间角度而言；“功、泽”和“生民”又都是指人，这是从时间角度而言。 ②“尽瘁历三朝”句，是说曾国藩为国家、为百姓竭尽心力，历经三个朝代。“三朝”指清朝的三个朝代。“瘁”指劳累、辛苦。这两句诗写出了曾国藩对国家的忠诚与对百姓的热爱

【解析】 “挽”即作挽歌，为哀悼死者而作的歌。“曾国藩”，字伯涵，号湘乡老人，晚清政治家、战略家、理学家、文学家和书法家。 【答案】 译文： 任重道远辅佐中兴事业，学问功绩，共同仰慕老师的典范； 厚待故旧并抚慰孤儿弱小，饮食教诲，剧恩施于他人。 赏析： 此诗以悼念曾国藩为主，赞扬他任艰钜以佐中兴，敦故旧而抚孤弱，其功德卓著

【注释】 挽曾国藩联：挽，挽留。曾国藩（1811—1872），湖南湘乡人，晚清重臣，洋务派首领之一。联句赞扬曾国藩为民族复兴而奋斗的一生。成德达材，多将相器；克己励行，以功名终。成德达材，多将相器；指曾国藩有成就德业、才能和器度，能胜任将帅职位。克己励行，以功名终：指他能够自我克制、勤奋自勉，以获得功名。 赏析：此联语意深刻，寓意深远。它既赞颂了曾国藩的卓越才华与高尚情操

挽曾国藩联 注释： - 位冠百僚而劳谦自牧：职位崇高，在百官之中，却始终保持谦逊和自律。 - 威加四海而盛德若愚：威严如四海，但德行却如同无知的婴儿（即“若愚”）。 - 不震不腾，隐几独居勋业外：没有惊动世界，没有张扬自己的成就，隐居在荣誉与功绩之外。 - 年垂大耋而神观勿衰：年纪已高，精神状态依然强健。 - 病至弥留而鞅掌靡息：病情严重到临终时还在忙碌，但内心并不感到疲惫。 -

翻译与注释 诗的原文： 师事近三十年，薪尽火传，筑室忝为门生长； 威名震九万里，内安外攘，旷世难逢天下才。 译文： 我追随曾国藩学习将近三十年，他的教诲如同灯火相传，让我得以在门下成为一员。 他声威远播，震动了九万里江山，内外兼施，抵御外敌，堪称千古难寻的英才。 关键词注释： - 师事：跟随学习 - 近三十年：表示时间之长 - 薪尽火传：比喻学问、技艺或精神的传承延续不断 - 筑室

【解析】 本题考查对诗歌内容和作者情感的理解能力。解答此类题目时，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答。 “砥柱仗元侯”意思是：依靠着像砥柱一样坚如磐石的元侯。“边徼未安”意思是：边境边疆还没有平定。“泰岳将颓”意思是：泰山就要倒塌了。“绝笔不忘依北阙”意思是：在最后关头也不忘向朝廷请示。“箴规垂下吏”意思是：告诫和规劝官吏。“帡幪久戴”意思是：长期受庇护

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌语言的能力。此类题解答时可从内容、手法和语言风格等角度进行分析，考生要熟悉诗歌的常见表达技巧，如修辞手法（比喻、拟人、借景抒情、动静结合、抑扬顿挫等）和表现手法（托物言志、象征、联想、衬托等）。本题要求考生对诗句进行逐句释义并赏析。考生在作答时要首先明确每一句诗的含义，然后分析运用了何种表现手法，最后再对全诗进行分析。 “只手挽乾坤，至今日生荣死哀，公真无恨”

【注释】 士倾广厦：指曾国藩的部下众多，如栋梁之才。天胡不吊：指上天对曾国藩失去慈爱的船只感到痛心。天胡不吊，是说天公也不保佑他了。 勋震华夷：指曾国藩在镇压太平天国时建立的功勋。名垂宇宙：指他的声名远播。公实长存：指他永远存在。 【赏析】 这首诗是对曾国藩功业与人品的赞美。全诗用“挽”字起头，意在表达对曾国藩的哀悼之情。 首联“士倾广厦”，“士”，指士人。“倾”，倾倒。“广厦”，指高大的建筑

【译文】 辅佐皇帝的元臣，突然之间神仙般地惊扰了皇帝的美梦； 任用的贤人真宰相，普天之下的桃李都为之哭泣。 【赏析】 “翊运仗元臣”：指曾国藩辅助朝廷、治理国家，如《清史稿》中评价他：“曾国藩深得军情、吏治之要，而于夷夏防闲之道，尤所注意。” “蓦地神仙惊帝梦”：意指曾国藩在关键时刻能够扭转乾坤，使局势大为好转。这里用到了“蓦地神仙”这个典故，表示曾国藩的出现如同神仙降临一般，给皇帝带来了惊喜。

【注释】 挽曾国藩联：指对已故的曾文正公曾国藩的哀悼。曾国藩是清朝后期著名的政治家、军事家，曾任两江总督、北洋水师提督等职，在平定太平天国运动中立下了赫赫战功。 五百年：指从宋朝开始到清朝，共经历了500年。 武功：指战争、武力。 文德：指文化、道德。 震耀：震动、照亮。 上相：即宰相。 先觉：先知先觉者。 二十载：20年。 依恋师门：指追随曾国藩左右学习。 坛坫：指讲学的场所。 微夫子

【注释】 忧乐在心头：指心中忧思和快乐。 足媲希文事业：足以与周文王的事业相比美。 勋名垂宇宙：功勋名望流传于天地之间。 并传丞相祠堂：一并流传到丞相祠堂。丞相祠堂，即宰相祠堂，供奉有辅佐过国家大政的大臣。 【赏析】 这首诗是挽诗。曾国藩为湘军统帅，曾镇压太平天国运动，对清朝起了重要作用。诗中称赞其功业，希望他的精神永存。 “忧乐在心头”，是说曾国藩忧国忧民之心，如在心头

【注释】 ①联：对联；挽，哀悼。联：对联；联，对。联：对联。曾国藩（1811－1872）：湖南湘乡人。清朝政治家、战略家、理学家、文学家，晚清军政重臣，湘军首领。 ②丹扆（yǐ）：帝王坐处。扆，屏风。陈谟：陈述谋略。苍生：百姓。③梓乡：故乡。④槐府：宰相府。⑤饮泣：流泪。⑥吞声：不敢说话。 赏析： 曾国藩是晚清时期一位杰出的政治家、战略家、理学家、文学家和湘军的创建者。他的一生充满了传奇色彩

【译文】 嘉惠士林，四部菁华皆授梓； 周知民隐，百工技艺尽沾恩。 【注释】 嘉惠：对人或事物加以恩惠、好处。 士林：指读书人，也泛指知识分子。 四部：这里指儒家经典《诗》《书》《礼》《易》和道家经典《春秋》、《庄子》。 菁华：比喻精华。 梓：古代用木头刻字做书籍，后来泛指书籍。 周知：广泛地知道。 民隐：人民的隐情，即民生疾苦。 百工：各种工匠。 沾恩：受到恩泽。 赏析

这首诗是曾国藩去世时，好友左宗棠为他写的挽联。下面是对诗句的逐句释义和译文，以及必要的关键词注释： 1. 教我两言，与元气侔（móu）,又入无间：意思是让我用两句话来概括他一生的成就和精神，与他的气质相匹敌，同时又超越了生死的界限。“两言”指的是两句诗或两句话，“元气”指的是人的精神和气质，“无间”在这里指超越生死的界限。 2. 别公几日，为天下恸（dǒng），且哭其私：意思是分别您几天了

【解析】 此题考查考生的诗歌阅读能力，要求考生对诗歌的内容有清晰的理解，能够对诗歌进行鉴赏。解答本题时，考生应首先把握全诗内容，然后结合注释，逐句翻译。最后，在译文的基础上分析诗人的情感，并加以赏析即可。 “二十年患难相从”，是说与曾国藩共同度过二十年的艰苦岁月。“深知备极勤劳”，是说对曾国藩的辛劳深有体会。这两句话是说曾国藩是一位值得称道的元老重臣。 “五百里仓皇奔命”

这首诗是挽联，旨在悼念曾国藩。以下是逐句释义和赏析： 第一句：“武乡淡定，汾阳朴忠” - 武乡：指曾国藩，字子诚，号武乡侯。 - 淡定：指曾国藩处事冷静、从容不迫的性情。 - 汾阳：是指唐初名将郭子仪，以忠诚著称，有“汾阳王”之称。 - 朴忠：指曾国藩为人朴实、忠诚。 第二句：“洎于公元辅奇勋，旂常特炳二千载” - 洎：及，到。 - 公元：指清代，也指曾国藩。 - 辅奇勋：辅助建立奇功

【注释】 挽曾国藩联：这是一副对联，用以吊唁曾国藩。 挽：祭文。 曾国藩（1811—1872），湖南湘乡人，晚清名臣，洋务派首领之一，曾创办中国第一所新式学堂——湖南自强学堂、长沙矿务学堂及翻译《万国公报》等。 真儒：有真才实学的儒者。 大匠：指能工巧匠。 裁成：加工制作。 庸：平庸。 赏析： 上联“真儒事业今无匹”意谓当今世上没有比得上的儒者。 下联“大匠裁成我最庸”是说曾国藩在治学做人方面

诗句解析： 1. 生民拟山海凤麟 - 这一句表达了对曾国藩一生的高度评价和赞誉，将他比作具有卓越才能和美德的人。"生民"指的是人民，"山海"和"凤麟"分别是自然界中极为珍贵的生物，用以象征曾国藩的非凡品质和卓越成就。 2. 应五百年名世 - 这句话暗示曾国藩在历史上享有盛誉，其地位和名声历经数百年的考验，至今仍然显著且受到人们的敬仰。 3. 历廿四考中书 -

【注释】 挽：慰问；曾国藩（1811—1872）:清朝政治家、军事家、理学家，洋务派首领，湘军创始人，晚清重臣。曾国藩的“忠君爱国”、“经世致用”思想，为后世留下了宝贵的精神财富。 共佐：辅助；中兴：复兴；柱石：比喻国家栋梁。 屈指：算一算时间；谁堪：何人可与相匹敌。 后劲：后来者的势力或潜力；荷：承担；甄陶：选拔培养。 【赏析】 曾国藩（1811~1872）湖南湘乡人，字伯涵，号涤生，晚号澹庵

【注释】 挽曾国藩联：挽联。美谥媲希文，指曾国藩的谥号“文”。一身忧乐关天下，意谓其忧国忧民之心，可与天下人共之，影响及于后世。高门重元礼，指曾国藩出身于名门望族，世代相传的礼仪传统。三世渊源及不才，指曾国藩家族代代传承的学问和家风，以及他的才华横溢。 【赏析】 曾国藩（1811-1872），字宗武，号涤生，湖南湘乡人。晚清政治家、战略家、理学家、文学家，湘军将领，创立了湘军。曾历任内阁学士

【解析】 本题主要考查诗歌的鉴赏。解答此类试题，需要考生对整首诗词进行理解，然后结合题目要求进行赏析。首先，从“忠”“明”可以看出这是一首咏史怀古诗。其次，从“元辅”可知是写三国时期蜀汉丞相诸葛亮。再次，从“同心若金，攻错若石，相期无负生平”可以看出这是一首勉励友人的赠诗。最后，从“挽曾国藩联”可知这首诗是在为曾国落送行的挽联。 【答案】 译文： 为国家出力尽忠，为了解人而明察，我自愧不如诸葛亮

【注释】 挽曾国藩联： 用众行师，伟略欲过新建伯； 集思广益，虚怀实继武乡侯。 译文： 使用众人的军队去征战，你的宏伟战略超过了新建的王世充。 集中众人的智慧，广泛听取意见，虚心学习，实际上继承着武陵侯杨俊的精神。 赏析： 这首诗是李鸿章为挽曾国藩写的对联。上联“用众行师”，意指用众人的力量来征战。下联“集思广益”则是说广泛吸纳他人的见解和意见。两联相映成趣，寓意深远

【注释】 挽曾国藩联：挽联。曾国藩，字伯涵，号涤生，湖南湘乡人，晚清名臣。1859年中进士，官至两江总督、军机大臣。 完人：完美无缺的人。 道德勋名：道德和功劳。 学文：学问和文章，指经史子集等。 立体只从诚意积； 立体：立身。指一个人立身处世要有坚定的信仰。 运世：影响世界或时代。 诚意：真诚的心意。 具全神：具备全部的精神。 立体只从诚意积； 立体：立身。指一个人立身处世要有坚定的信仰。

挽曾国藩联 【注释】郭令：郭嵩焘 再造之勋：指平定太平天国的功劳。 规模非三代下苟且侥幸功名：规模指治学、做官的规模，非指治学、做官的方法。苟且：不认真、敷衍塞责的态度。侥幸：投机取巧，以偶然得利为能。 尚友古人：以古人为榜样。允矣方叔壮猷、召公维翰：方叔（方兴）是周文王的弟弟，曾辅佐周武王灭商；召公是西伯昌之子，周初大臣，封于燕，建都于蓟，称召公。这里指曾国藩与二人相比，都有大功。

【注释】 武乡侯：指曾国藩。 望隆新建伯：指曾国荃，湘军将领，封新建伯。 一代儒宗：指曾国藩，他不仅是军事家，也是政治家、文学家，被时人称为“一代儒宗”。 【赏析】 这首楹联是赞颂曾国藩的。上联说曾国藩尽心竭力为国效力，功高震主；下联说他希望曾国藩能继续建立新的功勋，成为一代儒宗。此联对仗工整，意境深远

【注释】 挽：慰问。联，对偶的诗句。文潞国，指曾国藩。武乡侯，指关羽，字云长，三国时期蜀汉名将。 【赏析】 此诗是作者为曾国藩逝世而作挽诗。曾国藩（1811—1872），湖南湘乡人，清朝政治家、军事家、理学家，洋务派重要领袖之一，官至两江总督、直隶总督兼北洋通商大臣，封一等侯爵。他镇压太平天国运动，曾招募湘军与太平军相抗。 首联“末职荷裁成，北斗山高，方欣大厦瞻依”，意思是说，我这个职位被裁掉了

挽曾国藩联 功德在人间，实至名归，相业千秋怀太傅； 英灵返天上，山颓木坏，心香一瓣吊乡贤。 注释: 1. 功德：功劳和恩惠。 2. 实至名归：实际达到了名声应该达到的标准。 3. 相业：指辅佐帝王的政绩或功绩。 4. 太傅：古代官职名，相当于宰相。 5. 英灵：指英雄的精魂。 6. 山颓木坏：指山体崩塌，树木折断。 7. 心香一瓣：指心中充满敬意，用一片花瓣代表。 赏析：

【注】 皋、夔：都是传说中的帝王贤臣。召之俦：指召伯，即周代的邵公，他善于辅佐君王。佥：通“皆”。允无惭德：意谓自己没有什么可惭愧的。修：勤勉。自惕：自我警惕。用答深恩：意谓报答朝廷的厚恩。 【赏析】 这首诗是曾国藩写给好友郭嵩焘的一封信中的一段，表达了他对郭嵩焘的深厚友情及对自己才能的自信。全诗充满了对郭嵩焘才华和品德的赞扬，同时也表达了对他未来前途的美好祝愿。

【注释】 衡岳：即南岳衡山，在湖南省。 云开天柱峻：衡山高耸入云，故称天柱。 大江星陨石城寒：指长江中上游地区，地势低平，冬天寒冷。 【赏析】 这首诗写景抒情，借景抒情，抒发了对国家和民族命运的忧虑。前两句写衡山高耸入云，形势雄伟壮观；后两句写江南水乡的景色，以景喻情，表达了作者对祖国河山的热爱之情

诗句原文： 苫块剩馀生，九原无伴应招我； 斗山今失望，四海何人不哭公？ 译文注释： - 注解1：苫块剩馀生（苫块：指用草和泥制成的覆盖物） - 解析：这句话描述的是曾国藩晚年的生活状态，他晚年生活简朴，与世隔绝。 - 注解2：九原无伴应招我（九原：指黄泉或死后的墓地） - 解析：表达了曾国藩在逝世后无人相伴，孤独地走向另一个世界的哀愁。 - 注解3：斗山今失望（斗山